Genel Final Denemesi – 1. Sınıf Bahar Dönemi – Sosyal Hizmetler 1. Sınıf Bahar Dönemi (ATA-AÖF)

Ders: Sosyal Hizmetler 1. Sınıf Bahar Dönemi
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Genel Final Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 160

1926 Medeni Kanun reformunun gündelik yaşamdaki etkisine hangi durum örnek olur?

Soru 2 / 160

1933 Üniversite Reformu’nun kurumsal sonucu hangisidir?

Soru 3 / 160

1950 seçimlerinden sonra Cumhurbaşkanı seçilen Demokrat Partili siyasetçi kimdir?

Soru 4 / 160

1930 Serbest Cumhuriyet Fırkası denemesinin siyasal tarih bakımından önemi hangisidir?

Soru 5 / 160

1934 Balkan Antantı’nı imzalayan ülkeler arasında aşağıdakilerden hangisi vardır?

Soru 6 / 160

Türkiye İkinci Dünya Savaşı’nın büyük bölümünde hangi politikayı izlemiştir?

Soru 7 / 160

1934 Soyadı Kanunu’nun günlük hayattaki işlevi hangisidir?

Soru 8 / 160

Millî kimlik, ortak tarih ve bağımsızlık bilinciyle ilişkili temel ilke hangisidir?

Soru 9 / 160

Türk Medeni Kanunu için örnek alınan İsviçre kanununun tercih edilmesi en çok neyle ilişkilidir?

Soru 10 / 160

Harf İnkılabı’nın sonrasında yetişkin okuryazarlığını yaygınlaştırmak için hangi kurumlar etkin olmuştur?

Soru 11 / 160

Mustafa Kemal Atatürk hangi tarihte vefat etmiştir?

Soru 12 / 160

İkinci Dünya Savaşı yıllarında Türkiye’de temel tüketim mallarına erişimde yaşanan güçlükler neyle ilgilidir?

Soru 13 / 160

Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ile Serbest Cumhuriyet Fırkası arasındaki temel tarih farkı hangisidir?

Soru 14 / 160

1943 Adana Görüşmesi hangi liderler arasında yapılmıştır?

Soru 15 / 160

Mustafa Kemal Paşa’ya TBMM tarafından Başkomutanlık yetkisinin verildiği yıl hangisidir?

Soru 16 / 160

Kurumların çağın ihtiyaçlarına göre yenilenmesi ve gelişime açıklık hangi temel ilkedir?

Soru 17 / 160

Saltanat ile halifeliğin farklı tarihlerde kaldırılması hangi kronolojiye uygundur?

Soru 18 / 160

TBMM’nin 1921 Anayasası’yla egemenliği millete dayandırması hangi siyasal anlayışın temelidir?

Soru 19 / 160

Toplumsal kurumları güncel bilim ve ihtiyaçlarla uyumlu geliştirme hedefi hangi bütünleyici kavrama yakındır?

Soru 20 / 160

1933 yılında kurulan ve sanayileşmeye katkı veren kamu kuruluşu hangisidir?

Soru 21 / 160

Bir kuramın öngördüğü sonuç gerçekleşmediğinde kuramı yeniden gözden geçirmek hangi bilimsel ilkeye uygundur?

Soru 22 / 160

Erdemli davranışı yalnızca kurallara uymak değil iyi karakter özelliklerini geliştirmek şeklinde ele alan yaklaşım hangisidir?

Soru 23 / 160

“Hangi koşulda bir tanığın ifadesine güvenilir?” sorusu öncelikle hangi epistemolojik problemle ilgilidir?

Soru 24 / 160

Bir varlığın davranışlarının önceki neden ve yasalarla zorunlu biçimde belirlendiğini savunan görüş hangisidir?

Soru 25 / 160

Birbiriyle çelişen iki savı aynı anda gerekçesiz doğru saymamak felsefi düşüncenin hangi ölçütüne dayanır?

Soru 26 / 160

Felsefenin bilimle kurduğu ilişkilerden hangisi en doğru açıklamadır?

Soru 27 / 160

Başkalarının müdahalesi olmaksızın hareket edebilme alanına vurgu yapan özgürlük anlayışı hangisidir?

Soru 28 / 160

Bir düşünürün “bilginin temelinde duyusal deneyim vardır” demesi hangi geleneğe işaret eder?

Soru 29 / 160

“Evrenin bir ilk nedeni bulunması gerekir.” şeklindeki akıl yürütme hangi Tanrı kanıtı türüne örnektir?

Soru 30 / 160

Bir savın gerçeğe uygun olmasına rağmen kişinin onu rastlantısal tahminle söylemiş olması neden tartışmalıdır?

Soru 31 / 160

Hobbes’un toplum sözleşmesi düşüncesinde güçlü siyasal otoritenin kurulmasında hangi ihtiyaç belirgindir?

Soru 32 / 160

“Özgür seçim yapabilen kişi yaptığı tercihin sonuçlarından sorumludur.” savı hangi iki kavramı ilişkilendirir?

Soru 33 / 160

“Varlığın temelinde zihinsel bir ilke bulunmaktadır.” savı aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Soru 34 / 160

“Güzel” ile “yüce” kavramlarının estetikte ayrı ele alınması en iyi nasıl açıklanır?

Soru 35 / 160

Aristoteles’in erdem etiğinde insan yaşamının en yüksek amacı hangi kavramla ifade edilir?

Soru 36 / 160

Eğitimde öğrencinin kendi seçimleriyle anlam oluşturmasına öncelik veren yaklaşım hangisidir?

Soru 37 / 160

“Bir kural doğru mu?” sorusunun yanında “İyi kavramı ne demektir?” sorusunu soran yaklaşım hangisidir?

Soru 38 / 160

Aristoteles’in somut varlıkları açıklamada birlikte düşündüğü iki temel ilke hangisidir?

Soru 39 / 160

“En çok sayıda insan için en yüksek toplam yarar” düşüncesi hangi etik anlayışına yakındır?

Soru 40 / 160

Platon’un sanata yönelik eleştirilerinde sıkça öne çıkan “mimesis” kavramı neyi ifade eder?

Soru 41 / 160

Farklı dinsel veya kültürel unsurların yeni bir uygulamada birleşmesi hangi kavramla ifade edilir?

Soru 42 / 160

Aile ile hane kavramlarının farklı olmasının temel nedeni hangisidir?

Soru 43 / 160

Belirli bir görevi gerçekleştirmek için kurulan ve daha resmî ilişkiler içeren grup türü hangisidir?

Soru 44 / 160

Bir sanat eserini yapan topluluğun onayı olmadan kutsal simgesini ticari ürüne dönüştürmek hangi tartışmayla ilişkilidir?

Soru 45 / 160

Bir toplumun yeni iletişim teknolojisini benimsemesine rağmen mahremiyet kurallarını daha yavaş güncellemesi hangi duruma örnektir?

Soru 46 / 160

Soy bağının anne hattı üzerinden izlendiği akrabalık sistemi hangisidir?

Soru 47 / 160

Küçük, çoğunlukla akrabalık bağlarıyla ilişkili ve sürekli merkezî yönetimi bulunmayan siyasal örgütlenme hangisidir?

Soru 48 / 160

Bir yardım programının tasarımına hedef topluluktaki kişilerin katılmasını sağlamak neden önemlidir?

Soru 49 / 160

Anne, baba ve çocuklardan oluşan küçük aile birimi antropolojide hangi adla anılır?

Soru 50 / 160

Durkheim’ın din incelemesinde kutsal alanı gündelik olandan ayıran temel karşıtlık hangisidir?

Soru 51 / 160

Bir topluluğun dünya ve insanın kökenine dair simgesel anlatılarının antropolojideki karşılığı hangisidir?

Soru 52 / 160

İki kişinin biyolojik soy bağı bulunmasa da toplumsal olarak akraba kabul edilmesi hangi kavramla ifade edilir?

Soru 53 / 160

Çocuğun soy grubunun babası üzerinden belirlendiği toplumsal düzen hangi kavramla açıklanır?

Soru 54 / 160

Küresel bir ürünün farklı bölgelerin geleneklerine göre yeniden yorumlanması hangi kavrama örnektir?

Soru 55 / 160

Bir toplulukta maskenin yalnız süs için değil atalarla ilişki kuran törende kullanılması sanatın hangi yönünü gösterir?

Soru 56 / 160

İki toplumun uzun süreli temas sonucunda alışkanlıklarının karşılıklı değişmesi hangi süreçtir?

Soru 57 / 160

Bir antropoloğun bir toplumun ekonomi, akrabalık ve din ilişkilerini tek bütün içinde incelemesi hangi yaklaşımdır?

Soru 58 / 160

Bir gencin okulda ve ailesinde öğrendiği selamlaşma kalıpları hangi kültür özelliğini gösterir?

Soru 59 / 160

Evlilikte eşin aynı soy grubu dışından seçilmesinin istenmesi hangi kuraldır?

Soru 60 / 160

Bir kişinin çocukluktan yetişkinliğe geçişini işaretleyen tören hangi tür ritüeldir?

Soru 61 / 160

1936 tarihli 3008 sayılı İş Kanunu sosyal refah tarihi bakımından hangi alanla ilişkilidir?

Soru 62 / 160

1963 yılında 225 sayılı kanunla kurumsallaşan sosyal hizmet idaresi hangisidir?

Soru 63 / 160

Bir malın gelirini süresiz olarak eğitim ve bakım hizmetlerine ayıran İslam tarihi kurumu hangisidir?

Soru 64 / 160

Bir kentte geçmişteki çocuk koruma uygulamalarını anlamak isteyen araştırmacı hangi karşılaştırmayı yapmalıdır?

Soru 65 / 160

Mary Richmond ile Jane Addams’ın sosyal hizmet tarihine katkıları arasındaki temel vurgu farkı hangisidir?

Soru 66 / 160

Bir kalkınma planında farklı bakanlıklar ve belediyeler arasında sevk mekanizması öngörülmesi neden gereklidir?

Soru 67 / 160

Belediyelerin kendi bölgesindeki ihtiyaç sahibi haneleri belirleyip sosyal destek sunması hangi hizmet düzeyidir?

Soru 68 / 160

Yerel sosyal hizmetlerin farklı belediyelerde farklı kapasiteye sahip olması hangi riski ortaya çıkarır?

Soru 69 / 160

Bir belediyenin sosyal destek programını tasarlarken mahalle sakinlerinin görüşünü alması hangi yönetişim ilkesidir?

Soru 70 / 160

Sosyal hizmet eğitiminin yalnız kuramla sınırlı kalmayıp uygulama içermesinin temel nedeni nedir?

Soru 71 / 160

Kalkınma planlarının sosyal hizmet politikası bakımından uzun vadeli niteliği neye dayanır?

Soru 72 / 160

Türkiye’de 2021 yılında aile ve sosyal hizmetlere ilişkin bakanlığın adı nasıl düzenlenmiştir?

Soru 73 / 160

1900–1960 dönemindeki sosyal yardım çalışmalarının temel kurumsal özelliği nasıl özetlenebilir?

Soru 74 / 160

İslam tarihinde gönüllü olarak yapılan maddi yardım hangi kavramla ifade edilir?

Soru 75 / 160

Tarihsel gelişimde kamu kurumlarının sosyal hizmet sorumluluğu üstlenmesi neden önemlidir?

Soru 76 / 160

İslam yardım geleneğinde bir hizmetin insan onurunu gözeterek sunulması modern sosyal hizmetin hangi değeriyle ilişkilidir?

Soru 77 / 160

Osmanlı toplumunda yoksul, kimsesiz ve yolculara yemek sunan vakıf yapısı hangisidir?

Soru 78 / 160

İslam devletlerinde kamusal gelirlerin toplandığı ve bazı toplumsal ihtiyaçlar için dağıtıldığı hazine örgütlenmesi hangisidir?

Soru 79 / 160

Sosyal hizmet meslek eğitiminde insan hakları ve etik derslerinin temel katkısı nedir?

Soru 80 / 160

Sosyal hizmet tarihinin eğitim programlarında öğretilmesinin en önemli kazanımı hangisidir?

Soru 81 / 160

Bir hücreye 0,25 değeri girilip yüzde biçimi uygulandığında hangi değer görüntülenir?

Soru 82 / 160

Çevrimiçi ders videosuna doğru zamanlanmış altyazı eklenmesi özellikle hangi hedefe katkı sağlar?

Soru 83 / 160

İçinde geniş yatay bir tablo bulunan raporda sayfayı genişletmek için ilk denenebilecek düzenleme hangisidir?

Soru 84 / 160

Bir ders sayfasının telefon ve tablet ekranlarına uygun biçimde yeniden düzenlenebilmesi hangi tasarım özelliğidir?

Soru 85 / 160

Öğrencinin akıllı telefon üzerinden yolculuk sırasında kaydedilmiş ders videosu izlemesi hangi öğrenme yaklaşımına örnektir?

Soru 86 / 160

Kelime işlemcide bir başlığın yalnız karakter boyutu büyütülüyorsa hangi biçimlendirme değişmiş olur?

Soru 87 / 160

Görev yöneticisinde bir uygulamanın işlemci kullanımının olağandışı yüksek görünmesi hangi kaynağa ilişkin bilgidir?

Soru 88 / 160

Uzaktan öğrenmede yalnız video sunmak yerine alıştırma, tartışma ve ölçme etkinliklerine yer verilmesi neden önemlidir?

Soru 89 / 160

Öğrencinin hazırladığı çalışmaların ve kazanımlarının bir arada sunulduğu ÖYS bileşeni hangisidir?

Soru 90 / 160

Çevrimiçi ders forumunda kişiyi hedef alan hakaret yerine gerekçeli fikir sunmak hangi davranış ilkesidir?

Soru 91 / 160

ÖYS içindeki çevrimiçi sınavın yalnız tanımlı tarih aralığında erişilebilir olması hangi ayarla sağlanır?

Soru 92 / 160

Canlı ders sırasında öğrencilere küçük grup odaları açılması temel olarak hangi pedagojik amaca hizmet eder?

Soru 93 / 160

Birden çok kişinin aynı bilgi sayfasını birlikte düzenleyip eski sürümleri görebildiği platform türü hangisidir?

Soru 94 / 160

Yalnız belirli ölçütten yüksek başvuruları saymak için hangi hesap tablosu işlevi uygundur?

Soru 95 / 160

Çevrimiçi grup ödevinde aynı belgeyi farklı öğrencilerin ortak düzenlemesi hangi çalışmaya örnektir?

Soru 96 / 160

Bir e-postanın CC alanına kişi eklemek genellikle hangi iletişim amacını gösterir?

Soru 97 / 160

Eğitmen ile öğrencilerin aynı anda canlı video dersine katılması hangi öğrenme biçimidir?

Soru 98 / 160

Ders uygulamasının yeni ödev için telefona kısa uyarı göndermesi hangi iletişim özelliğidir?

Soru 99 / 160

Öğrencilerin farklı internet hızları nedeniyle video derslere katılımda zorlanması hangi sorunla ilişkilidir?

Soru 100 / 160

C1:C5 aralığında 4, 11, 7, 19 ve 9 sayıları bulunuyorsa =MAK(C1:C5) ne döndürür?

Soru 101 / 160

Bir metnin özetini oluşturduktan sonra özgün metinle karşılaştırmak hangi amaçla yapılır?

Soru 102 / 160

Konuşmada sözcüklerin seslerini açık ve anlaşılır biçimde üretmeye ne ad verilir?

Soru 103 / 160

Halk şiirinde dört dizelik birimlerden oluşan ve genellikle yedi heceli söylenen anonim tür hangisidir?

Soru 104 / 160

“Eyvah, dosyayı evde unuttum!” cümlesinin sonunda ünlem kullanılmasının nedeni nedir?

Soru 105 / 160

Bir görüşmede konuşmacının sözleriyle mimiklerinin birbirini desteklemesi hangi iletişim niteliğini artırır?

Soru 106 / 160

Bir konuşmadan not alırken örneklerin tamamı yerine anahtar kavramların yazılması hangi avantajı sağlar?

Soru 107 / 160

Bir ders anlatımını dinlerken bilgileri ana başlık ve alt başlıklarla hiyerarşik yazmak hangi not alma yöntemidir?

Soru 108 / 160

İletişimde kişilerin birbirlerine fiziksel uzaklığıyla ilgilenen inceleme alanı hangisidir?

Soru 109 / 160

Bir gazetecinin uzmandan önceden hazırladığı sorularla bilgi alması hangi sözlü iletişim türüdür?

Soru 110 / 160

Birinin kollarını kavuşturmasını tek başına kesin olarak “iletişimi reddediyor” diye yorumlamak neden sakıncalıdır?

Soru 111 / 160

“Ayşe Hanım toplantıda söz aldı.” cümlesinde “Hanım” sözcüğünün büyük harfle yazılmasının gerekçesi hangisidir?

Soru 112 / 160

“10 Ekim: Bugün yeni işime başladım ve çok heyecanlandım.” şeklindeki tarihli kişisel kayıt hangi yazı türüdür?

Soru 113 / 160

“Yerel sosyal destek hizmetleri” konusunda yazılan bir yazıda yalnız yaşlı bakımını tartışmak hangi açıdan sorun oluşturabilir?

Soru 114 / 160

“Belki de yarın uğrarım.” cümlesindeki “belki” sözcüğü neden bitişik yazılır?

Soru 115 / 160

Bir konuşmacının elini kullanarak bir şeklin büyüklüğünü göstermesi hangi iletişim aracını örnekler?

Soru 116 / 160

Olağanüstü olayların belirli bir zaman ve yer sınırı olmadan anlatıldığı geleneksel tür hangisidir?

Soru 117 / 160

Bir konuşmacının dinleyicilere uygun biçimde bakması hangi sözsüz iletişim aracını kullanmasıdır?

Soru 118 / 160

İki grubun karşıt tezleri belirli kurallar ve süreler çerçevesinde savunmasına dayanan sözlü etkinlik hangisidir?

Soru 119 / 160

Kısa notlarda “ör.” gibi anlaşılır kısaltmalar kullanmanın yararı nedir?

Soru 120 / 160

“Kitabı hem okudum hem de çok etkilendim.” yerine “Kitabı okudum ve çok etkilendim.” denmesi hangi yararı sağlar?

Soru 121 / 160

Bir belediyenin yaşlıların erişim sorununu araştırıp ulaşım düzenlemesi yapması neye örnektir?

Soru 122 / 160

İç göç alan bir şehirde çocukların eğitim erişimini korumak için öncelik hangisidir?

Soru 123 / 160

Eğitim ve hukuk alanındaki Cumhuriyet reformları birlikte düşünüldüğünde hangi sonuç çıkarılabilir?

Soru 124 / 160

Dinin gündelik dayanışma ağlarına etkisini araştıran sosyolog öncelikle hangi veriyi toplamalıdır?

Soru 125 / 160

İstihdam oranı ile işgücüne katılma oranı arasındaki temel fark hangisidir?

Soru 126 / 160

Ev içi bakım işlerinin ücret ödenmeden yürütülmesi hangi kavramla açıklanır?

Soru 127 / 160

Güvenli iş koşulları, adil ücret ve sosyal koruma hedefleri hangi çalışma anlayışıyla ilişkilidir?

Soru 128 / 160

Toplam doğurganlık hızı hangi demografik soruya yanıt vermeye çalışır?

Soru 129 / 160

Geleneksel dayanışma kurumlarının yeni kentsel yaşamda farklı örgütlenmelere dönüşmesi neyi gösterir?

Soru 130 / 160

Kamu hizmetlerinin planlanması sırasında vatandaşların görüşünün alınmasının temel yararı hangisidir?

Soru 131 / 160

Gençlerin eğitimden çalışma yaşamına geçişte karşılaştıkları sorunları inceleyen yaklaşım hangisidir?

Soru 132 / 160

Bir bölgede üretim artarken eğitim ve sağlık hizmetlerine erişimin zayıf kalması hangi ayrımı gösterir?

Soru 133 / 160

Kentleşmenin en temel demografik göstergesi hangisidir?

Soru 134 / 160

Plansız büyüme sonucunda ortaya çıkan altyapı ve ruhsat sorunları en çok hangi olguyla ilişkilidir?

Soru 135 / 160

Kırdan kente göçün kent altyapısında doğurabileceği sonuç hangisidir?

Soru 136 / 160

Bebek ölüm hızı genellikle hangi olguyu değerlendirmede kullanılır?

Soru 137 / 160

Kadınların ve erkeklerin belirli mesleklere farklı oranlarda yoğunlaşması ne olarak adlandırılır?

Soru 138 / 160

Küresel kültür ürünlerinin yerel geleneklerle birleşerek yeni biçimler alması neye örnektir?

Soru 139 / 160

İşgücü kavramı istatistikte hangi iki temel gruptan oluşur?

Soru 140 / 160

Çocuğun bakımında ebeveynlerden yalnız birinin temel sorumluluğu üstlendiği yapı hangisidir?

Soru 141 / 160

“This is the restaurant ___ we had dinner last night.” cümlesindeki doğru seçenek hangisidir?

Soru 142 / 160

“I can run ___ fast as my brother.” cümlesinde eşitlik karşılaştırması için hangi sözcük gerekir?

Soru 143 / 160

“The doctor said, ‘You should rest.’” sözünün dolaylı aktarımı hangisidir?

Soru 144 / 160

“The apartment ___ she bought has a balcony.” cümlesinde doğru ilgi zamiri hangisidir?

Soru 145 / 160

“He said that he ___ finish the work the next day.” cümlesinde geleceğin geçmişten aktarımı hangisidir?

Soru 146 / 160

“Unless you hurry, you will miss the bus.” cümlesinde unless hangi anlamdadır?

Soru 147 / 160

“The doctor ___ treated me was very kind.” cümlesinde kişiyi niteleyen ilgi zamiri hangisidir?

Soru 148 / 160

“I will call you only if there is a cancellation.” cümlesindeki only if hangi anlamı taşır?

Soru 149 / 160

“Do you know if she ___ at home?” cümlesinde doğru sözcük hangisidir?

Soru 150 / 160

“I don’t know ___.” cümlesini doğru tamamlayan ifade hangisidir?

Soru 151 / 160

“I won’t buy the tickets unless you ___.” cümlesini dilbilgisel olarak doğru tamamlayan seçenek hangisidir?

Soru 152 / 160

“I wonder ___.” cümlesinde hangi yapı dilbilgisel açıdan doğrudur?

Soru 153 / 160

“We would like ___ a table for four.” cümlesinde restoranda kullanılacak doğru seçenek hangisidir?

Soru 154 / 160

“They said, ‘We are waiting.’” cümlesinin geçmişteki dolaylı anlatımı hangisidir?

Soru 155 / 160

“Your train leaves in ten minutes. You had better ___ now.” cümlesinde hangi seçenek doğrudur?

Soru 156 / 160

“How about ___ to the cinema tonight?” cümlesini hangisi doğru tamamlar?

Soru 157 / 160

“Do you remember the day ___ we first met?” cümlesinde zaman bildiren sözcük hangisidir?

Soru 158 / 160

“Please reply as soon as you ___ the message.” cümlesinin doğru tamamlanışı hangisidir?

Soru 159 / 160

“___ I open the window? It is very hot.” cümlesinde izin isteyen en kibar seçenek hangisidir?

Soru 160 / 160