Soru 1 / 20
Final Test
Final Test 1
ATA-AÖF Sosyal Hizmetler 1. sınıf güz dönemi Sosyal Hizmet Bilimine Giriş dersi için hazırlanan Final Test 1: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.
- Ders
- Sosyal Hizmet Bilimine Giriş
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Final Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İşsizliğin bireyde yarattığı stresle hanenin gelir kaybını birlikte inceleyen ekip hangi disiplinleri bir araya getirir?
Soru 3 / 20
Meslek elemanının geçmişte görüştüğü müracaatçıya özel iş teklif ederek ilişkiyi çıkar ilişkisine dönüştürmesi hangi etik sorunu doğurabilir?
Soru 4 / 20
Bir gençlik destek programında “sosyal ilişkileri güçlendirmek” amacı için hangi gösterge sonuç ölçümüne daha uygundur?
Soru 5 / 20
Okul devamsızlığı yaşayan çocuğun ailesiyle yapılan görüşme sonrasında eğitim ve gelir desteğinin birlikte planlanması hangi ilkeye örnektir?
Soru 6 / 20
Yaşlı bir bireyin evde kalma isteğiyle günlük bakım gereksinimleri birlikte değerlendirilirken öncelikle hangi yaklaşım benimsenmelidir?
Soru 7 / 20
Bir müracaatçı ile çalışırken yalnız kişinin davranışını değiştirmek yerine hizmete erişimi engelleyen kurum prosedürlerini de sorgulamak hangi kuramsal bakışa yakındır?
Soru 8 / 20
Risk ortaya çıkmadan önce ailelere ebeveynlik becerileri eğitimi sunulması hangi sosyal hizmet türüdür?
Soru 9 / 20
İlk görüşmede kişinin başvuru nedeninin ve acil güvenlik ihtiyacının belirlenmesi müdahale sürecinin hangi adımıdır?
Soru 10 / 20
Bir müracaatçının farklı kurumlarda kaybolmadan uygun hizmetlere ulaşması için başvuruların eşgüdümünü sağlayan uzmanın rolü hangisidir?
Soru 11 / 20
Aile üyelerinin birbirlerinin davranışlarını nasıl etkilediğini değerlendirmek hangi çalışma bakışıdır?
Soru 12 / 20
Bir bölgede aile, çocuk ve yetişkinlere yönelik farklı sosyal desteklere erişimde ilk başvuru noktası olması amaçlanan birim hangi hizmet özelliğini taşır?
Soru 13 / 20
Bir engelli bireyin sosyal katılımını destekleyen gündüzlü merkezde faaliyet planının bireyselleştirilmesi hangi ilkeye dayanır?
Soru 14 / 20
Çevrim içi başvurular yaygınlaşırken internet erişimi olmayanların dışlanmaması için hangi ilke önem kazanır?
Soru 15 / 20
Bir sosyal hizmet uzmanının müracaatçıyı ihtiyaç listesinin pasif nesnesi değil çözümün ortağı görmesi hangi yaklaşımı yansıtır?
Soru 16 / 20
Bir sosyal hizmet programının etkinliğini ölçmek amacıyla örneklem seçimi ve veri analizi yapılmasında hangi bilgi alanı önemlidir?
Soru 17 / 20
Bir kurumun müracaatçı dosyalarını yalnız görev gereği erişmesi gereken çalışanlarla sınırlaması hangi iki değeri birlikte korur?
Soru 18 / 20
Aynı bölgede bir yardımın kriz anında koruma, başka bir programın mesleki eğitim sağlaması hangi temel ilkeyi gösterir?
Soru 19 / 20
Çocuk koruma dosyasında ailenin ihtiyaçları değerlendirilirken çocuğun güvenliğinin kararın merkezinde tutulması hangi ilkedir?
Soru 20 / 20