Vize Test

Vize Test 3

ATA-AÖF Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik 1. sınıf bahar dönemi Sözlü İletişim ve Hitabet dersi için hazırlanan Vize Test 3: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.

Ders
Sözlü İletişim ve Hitabet
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Vize Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir hasta kendisine yapılan açıklamayı anlamadığında “Bunu daha basit anlatabilir misiniz?” demektedir. Konuşmacının doğru iletişim kararı hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir toplu taşıma yolcusu görevliye “Affedersiniz, bir bilgi rica edebilir miyim?” diye seslenmektedir. İletişim açısından bu başlangıcın önemi hangisidir?

Soru 3 / 20

Bir toplantı sırasında konuşmacı başıyla onay vermekte, yüz ifadesiyle de memnuniyet göstermektedir. Bu işaretler hangi iletişim türüne girer?

Soru 4 / 20

Hastane eğitmeni bir sunumdaki her slayta tam sayfa metin koyup metni yüksek sesle okumaktadır. Sözlü mesajın etkinliğini artırmak için öncelikle ne yapmalıdır?

Soru 5 / 20

Bir kamu sağlığı konuşmasında “Sağlıklı yaşam bir yolculuktur” ifadesi kullanılmıştır. Bu söz retorik açıdan hangi anlatım aracının örneğidir?

Soru 6 / 20

Bir hasta, söylenen tarihleri karıştırdığı için görevli yalnız açıklama yapmakla kalmayıp bir takvim üzerinde günü işaretlemektedir. Bu düzenleme iletişim açısından öncelikle ne sağlar?

Soru 7 / 20

İki kişi aynı sözcüğü farklı yöresel anlamlarda kullandığı için anlaşmazlık yaşamaktadır. Bu durumu gidermenin en uygun yolu hangisidir?

Soru 8 / 20

Bir kişi konuşurken “Kırmızı alarm” ifadesini gerçek bir renk sinyali olmadan acil durum benzetmesi olarak kullanmaktadır. Bu kullanım aşağıdaki hangi dil özelliğini gösterir?

Soru 9 / 20

Bir bilgilendirme sonundaki “Özetle: Kimliğinizi hazırlayın, ekranı takip edin, çağrılınca bankoya gelin” ifadesi mesajın hangi bölümünün işlevini görmektedir?

Soru 10 / 20

Bir arkadaşınız “Şaka yaptım” dese de kullandığı sözlerin sizi incittiğini belirtmek istiyorsunuz. En yapıcı sözlü yanıt hangisidir?

Soru 11 / 20

Bir hasta aynı talimatı hem sözlü olarak dinlemiş hem de imzalı bir bilgilendirme metninde okumuştur. Hangi çıkarım daha uygundur?

Soru 12 / 20

Bir başhemşire tüm çalışanlarla genel toplantıda konuşmaktadır. Mesajın yönü ve etkileşim düzeyi açısından en doğru değerlendirme hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir hasta bilgilendirme konuşması girişinde “Bugün size tahlil sonucunu nereden göreceğinizi göstereceğim” denmiştir. Bu cümlenin temel işlevi hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir iş görüşmesinde aday, kendisine yöneltilen soruya cevap vermeden önce kısa bir süre düşünmekte ve ilgili deneyimini somut örnekle açıklamaktadır. Bu davranış neden uygundur?

Soru 15 / 20

“Lütfen şu belgeyi bugün saat 15.00’e kadar teslim edin” cümlesi yerine “Bir ara dosyayı halledelim” denmesi iletişimin hangi niteliğini zayıflatır?

Soru 16 / 20

Hekim randevusunun değiştiğini anlatan görevli, hastanın yüz ifadesinden tereddüt yaşadığını görüp açıklamasını yeniden düzenlemektedir. Bu örnek sözlü iletişimde neyi ortaya koyar?

Soru 17 / 20

Bir hastane yöneticisi konuşmasında önce çalışanların kaygısını anladığını gösteriyor, ardından doğrulanmış verilerle çözümü açıklıyor ve uygulamadaki deneyimini paylaşıyor. Bu söylem hangi retorik değerlendirmeye uygundur?

Soru 18 / 20

Bir konuşmacı “Hızlı, güvenli ve erişilebilir hizmet” ifadesini aynı konuşmanın farklı bölümlerinde tekrarlamaktadır. Retorikte bu tekrarın olası işlevi hangisidir?

Soru 19 / 20

Görevli, yabancı dilde konuşan hastanın verdiği yanıtı kendi tahminine göre yorumlayıp onay almadan işlem yapmaktadır. Burada en çok hangi iletişim aşaması risk altındadır?

Soru 20 / 20

Ekipte kullanılan “iş bitti” ifadesi bazı çalışanlarca belgenin kaydedilmesi, bazılarınca onaylanması olarak yorumlanmaktadır. Hangi sözlü iletişim tedbiri doğrudur?