Nesneye Yönelik Programlama Vize Test 2 – AUZEF Bilgisayar Programcılığı

Ders: Nesneye Yönelik Programlama
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Vize Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir müşteri yönetim sisteminde “Müşteri”yi yalnızca ekranda görünen bir satır olarak düşünmek yerine nesne olarak ele almak ne sağlar?

Soru 2 / 20

Bir nesnenin “durumu” ifadesiyle genellikle ne anlatılır?

Soru 3 / 20

Bir müşterinin sipariş vermesi sırasında ekran, sipariş hizmeti ve ödeme hizmetinin çağrı sırasını göstermek için hangi UML diyagramı daha uygundur?

Soru 4 / 20

Farklı .NET dillerinde tanımlanan türlerin birlikte kullanılabilmesi için ortak tür tanımları sunan yapı hangisidir?

Soru 5 / 20

“int sayi = 7; double sonuc = sayi;” kodunda gerçekleşen dönüşüm nasıl adlandırılır?

Soru 6 / 20

“Ogrenci a = new Ogrenci(); Ogrenci b = a;” kodundan sonra b üzerinden nesnenin bir alanını değiştirmek neden a üzerinden de görülebilir?

Soru 7 / 20

“public int Topla(int a, int b) { return a + b; }” metodundaki int (Topla önündeki) hangi bilgiyi belirtir?

Soru 8 / 20

Yeni bir gereksinim eklendiğinde mevcut kodun büyük kısmı değiştirilmeden yeni nesneler tanımlanabilmesi hangi yazılım niteliğiyle yakından ilgilidir?

Soru 9 / 20

Bir sınıfa “işlem yapma yeteneği” kazandıran tanım aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10 / 20

UML etkinlik diyagramı en çok hangi ihtiyaca cevap verir?

Soru 11 / 20

CLS (Common Language Specification) hakkında hangi ifade doğrudur?

Soru 12 / 20

“double ortalama = 8.9; int tam = (int)ortalama;” satırları sonucunda tam değişkeninin değeri nedir?

Soru 13 / 20

Bir sınıftaki yapıcı (constructor) metot için hangisi doğrudur?

Soru 14 / 20

C# sınıfında “public string Ad { get; private set; }” tanımı dış kod bakımından nasıl değerlendirilir?

Soru 15 / 20

Bir uygulamadaki “Müşteri” sınıfını farklı ekran ve servislerde yeniden kullanmanın temel yararı nedir?

Soru 16 / 20

Bir UML sınıf diyagramında Öğrenci ile Ders arasındaki ilişkinin Ders ucunda “0..*” yazılması ne anlama gelir?

Soru 17 / 20

.NET’in hazır koleksiyonlar, dosya işlemleri ve metin işleme gibi işlevler sunan kütüphane yapısının katkısı nedir?

Soru 18 / 20

“int puan = 5; object kutu = puan;” kodunda hangi işlem yapılır?

Soru 19 / 20

UML sınıf diyagramındaki içi boş üçgen uçlu çizgi, alt sınıftan üst sınıfa yöneliyorsa genellikle hangi ilişkiyi belirtir?

Soru 20 / 20