Uluslararası ve Kültürlerarası İletişim Kampanyaları Final Test 1 – AUZEF Halkla İlişkiler ve Tanıtım

Ders: Uluslararası ve Kültürlerarası İletişim Kampanyaları
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Final Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir ülkede 'bireysel başarı' söylemi olumlu karşılanırken başka yerde 'ortak yarar' söylemi etkili oluyorsa hangi unsur öne çıkar?

Soru 2 / 20

Bir grupta baskın toplumsal değerlere karşı açıkça alternatif kurallar savunuluyorsa bu kültür türü nasıl adlandırılır?

Soru 3 / 20

Bir küresel kampanyanın ortak amacını koruyup yerel atasözlerini yeniden düzenlemesi hangi uygulamadır?

Soru 4 / 20

Sektör konuğunun anlattığı bir uluslararası kampanyada yerel toplulukların itirazı sonrasında tasarım değiştirilmişse hangi ilke öğrenilmelidir?

Soru 5 / 20

Küresel bir kriz mesajında farklı ülkeler için ayrı soru-cevap listeleri oluşturmanın temel gerekçesi nedir?

Soru 6 / 20

Uluslararası kampanya sunumunda ekip üyelerinin çeviri, yerel araştırma ve ölçüm sorumluluklarını belirlemesi hangi yararı sağlar?

Soru 7 / 20

Bir halkla ilişkiler görevlisinin bir gazeteciyle röportaj yapması, ardından haberi milyonların okuması hangi iki düzeyi birleştirir?

Soru 8 / 20

Bir sağlık kampanyası deyimsel mesajını sözcüğü sözcüğüne çeviriyor ve yerel topluluk anlamıyor. Temel iletişim engeli nedir?

Soru 9 / 20

Bir şirket yerel dilde doğru sözcükleri kullansa bile kültürel çağrışımı yanlış seçiyorsa hangi güçlük ortaya çıkar?

Soru 10 / 20

Kültürlerarası kampanya sunumunda olası yanlış anlaşılmalar için çeviri kontrolü ve kriz yanıt planı hazırlanması hangi uygulamadır?

Soru 11 / 20

Bir yönetici kendi toplumundaki pazarlık tarzının tüm dünyada en doğru yöntem olduğunu savunuyor. Bu tutum hangisine örnektir?

Soru 12 / 20

Kültürel araştırmada 'Bu toplumdaki herkes böyle davranır' sonucundan kaçınmanın temel nedeni nedir?

Soru 13 / 20

Uluslararası bir ekibin aynı anda görüntülü toplantı yapması ile e-posta zinciri kullanması arasındaki temel ayrım hangisidir?

Soru 14 / 20

Çok uluslu bir kurumda etik değerlerin ortak belirlenip yerel ekiplerin örneklerle tartışılması hangi amaçla yapılır?

Soru 15 / 20

Bir kurum yeni ülke ofisindeki çalışanlarla ortak hikâyeler ve ritüeller geliştirmeyi neden tercih edebilir?

Soru 16 / 20

Bir halkla ilişkiler ekibi uluslararası kampanyanın etkisini izlerken yorumların olumlu veya olumsuz bağlamını kodluyor. Hangi değerlendirmeye katkı sağlar?

Soru 17 / 20

Bir kampanya ekibi bir kültür hakkında tek bir görüşmeciye dayanarak hüküm vermekten vazgeçiyor. Bunun bilimsel gerekçesi nedir?

Soru 18 / 20

Öğrenci ekibi uluslararası halkla ilişkiler projesinde önce hedef ülkenin paydaşlarını ve kültürel hassasiyetlerini araştırıyor. Bu hangi aşamadır?

Soru 19 / 20

Bir kurumun yeni pazarda yerel yemek, bayram ve hitap biçimlerini araştırması, kültürün hangi genel özelliğini dikkate aldığını gösterir?

Soru 20 / 20