Soru 1 / 20
Final Test
Final Test 2
AUZEF Halkla İlişkiler ve Tanıtım 3. sınıf bahar dönemi Medya Okur Yazarlığı dersi için hazırlanan Final Test 2: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.
- Ders
- Medya Okur Yazarlığı
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Final Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Aynı kamu mesajının farklı kültürel gruplarca değişik biçimde yorumlanmasını açıklayan etken hangisidir?
Soru 3 / 20
Medya sahipliğinde yoğunlaşma neden medya okuryazarlığı açısından araştırılması gereken bir konudur?
Soru 4 / 20
Bir kullanıcı 'çok takipçili hesapların paylaşımları nesneldir' varsayımını nasıl sınamalıdır?
Soru 5 / 20
Kitle iletişimi eğitiminde 'aşılamacı' koruma anlayışı hangi riski taşır?
Soru 6 / 20
Renee Hobbs'un dijital medya okuryazarlığı yaklaşımında hangi beceri kümesi bir arada ele alınır?
Soru 7 / 20
İzleyicinin bir haberden çıkarım yaparken hangi değerlerin temsil edildiğini sorması hangi ilkeye karşılık gelir?
Soru 8 / 20
Paulo Freire'nin 'bankacı eğitim' eleştirisi medya eğitimi için hangi uygulamayı destekler?
Soru 9 / 20
Marshall McLuhan'ın 'araç mesajdır' yaklaşımı medya okuryazarlığı açısından hangi temel çıkarımı sağlar?
Soru 10 / 20
Yetiştirme kuramı televizyonun uzun dönemli etkisini özellikle nasıl açıklar?
Soru 11 / 20
Öğrencilerin aynı olaya dair iki farklı haber girişi yazması öncelikle hangi deneyimi kazandırır?
Soru 12 / 20
Ticari haber sitesinde okuma süresini artıran sansasyonel başlıklar hangi medya okuryazarlığı ilkesini hatırlatır?
Soru 13 / 20
Bir medya eğitimi dersinin hem haber eleştirisi hem de öğrencilerce hazırlanmış podcast içermesi hangi model özelliğini gösterir?
Soru 14 / 20
Okuryazarlığın eleştirel boyutu bir metne hangi ek soruyu yöneltir?
Soru 15 / 20
Bir haber metni inşa edilirken kullanılan 'kaynak seçimi' hangi nedenle eleştirel çözümleme konusudur?
Soru 16 / 20
Aktif izleyici kavramının 'izlediğini istediği gibi anlamlandırır' biçiminde sınırsız yorum özgürlüğü sayılması neden eksiktir?
Soru 17 / 20
Henry Jenkins'in katılımcı kültür yaklaşımı hangi örneği anlamakta özellikle yararlıdır?
Soru 18 / 20
Dijital reklamlarda kişiye özel mesajların farklı seçmenlere görünmesi kamusal tartışma için hangi güçlüğü doğurabilir?
Soru 19 / 20
Finlandiya'da medya eğitiminin farklı ders ve yaş gruplarına yayılması hangi genel ilkeyle açıklanır?
Soru 20 / 20