Soru 1 / 20
Final Test
Final Test 2
AUZEF Halkla İlişkiler ve Tanıtım 3. sınıf bahar dönemi Uluslararası İletişim dersi için hazırlanan Final Test 2: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.
- Ders
- Uluslararası İletişim
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Final Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Yurt dışında bir fabrikanın çevre etkisine ilişkin eleştirileri yanıtlayan şirketin güvenilirliği en çok hangi uygulamayla artar?
Soru 3 / 20
Denizaltı telgraf kablolarının yaygınlaşması uluslararası gazetecilikte öncelikle hangi dönüşümü mümkün kılmıştır?
Soru 4 / 20
Uluslararası görüşmede tarafların aynı sözcüğe farklı kurumsal anlam yüklemesini azaltacak en uygun uygulama hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir büyükelçiliğin sosyal medya üzerinden yabancı kamuoyunun sorularını yanıtlaması dijital diplomasinin hangi yönünü gösterir?
Soru 6 / 20
Uluslararası bir yayın kuruluşunun farklı ülkelere aynı haberi çok dilli yayımlaması neden tek başına tarafsızlık kanıtı sayılmaz?
Soru 7 / 20
Yerel üreticilerin küresel pazar için içerik hazırlarken kendi dillerini korumaları hangi tartışmayı görünür kılar?
Soru 8 / 20
Bir uluslararası haberin birincil belgesine ve olay yerinden bağımsız tanıklıklara ulaşmak hangi amacı doğrudan destekler?
Soru 9 / 20
Uluslararası dijital kampanyada bot hesapların paylaşımları artırması hangi ölçüm hatasına yol açabilir?
Soru 10 / 20
Bir gazete yurt dışı olayların büyük bölümünü birkaç uluslararası ajanstan alıyorsa en belirgin editoryal risk hangisidir?
Soru 11 / 20
Küresel krizler için çok dilli uyarı sistemi kurulurken en önemli kapsayıcılık ölçütü hangisidir?
Soru 12 / 20
Uluslararası bir haberde telifli görüntünün kaynak gösterilmeden kullanılması öncelikle hangi sorumluluk alanını ilgilendirir?
Soru 13 / 20
Uluslararası toplantıda doğrudan eleştirinin bazı katılımcılara açık, bazılarına kırıcı görünmesi hangi sorunu örnekler?
Soru 14 / 20
Göçmen gençlerin hem ailelerinin kültürel pratiklerini hem de yaşadıkları ülkenin popüler kültürünü iç içe kullanmaları hangi süreçle ilişkilidir?
Soru 15 / 20
Dijital içerik üreticilerinin küresel platform gelirlerini farklı ülkelerin para birimleriyle elde etmesi hangi konuyu görünür kılar?
Soru 16 / 20
Bir araştırmacı küresel medya akışının merkez ve çevre ülkeler arasında eşitsiz güç ilişkileri doğurduğunu ileri sürüyorsa hangi kuramsal tartışmaya katılır?
Soru 17 / 20
Bir ülkenin uluslararası kültür etkinlikleriyle kendisine yönelik ilgiyi artırması hangi güç anlayışına daha çok örnek oluşturur?
Soru 18 / 20
Uluslararası Telekomünikasyon Birliğinin (ITU) çalışmalarını UNESCO'nun iletişim alanındaki faaliyetlerinden ayıran temel odak hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir ülkenin turizm, yatırım ve eğitim algısını uzun vadede geliştirmeye yönelik uluslararası çalışmaları hangi kavram altında değerlendirilir?
Soru 20 / 20