Final Test

Final Test 1

AUZEF İlahiyat 1. sınıf bahar dönemi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II dersi için hazırlanan Final Test 1: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.

Ders
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Final Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Lozan'ın azınlıklar rejimi esas olarak hangi topluluklar için hükümler içeriyordu?

Soru 2 / 20

Musul meselesinin Lozan'da çözülememesi neyi göstermektedir?

Soru 3 / 20

1924 Anayasasının kabulüyle 1921 Anayasasına göre hangi yönde kapsam genişlemiştir?

Soru 4 / 20

1924'teki Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası girişiminin siyasi tarih bakımından önemi nedir?

Soru 5 / 20

3 Mart 1924 düzenlemeleri içinde eğitim birliği hangi kanunla sağlanmıştır?

Soru 6 / 20

Türk Tarihi Tetkik Cemiyeti ile Türk Dili Tetkik Cemiyetinin kuruluş yılları hangi sırayla doğrudur?

Soru 7 / 20

Kadınlara siyasi hakların tanınmasında doğru kronolojik sıra hangisidir?

Soru 8 / 20

1927 tarihli Teşvik-i Sanayi Kanunu'nun temel amacı hangisiydi?

Soru 9 / 20

1923 İzmir İktisat Kongresi hangi temel tartışma etrafında toplanmıştır?

Soru 10 / 20

Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın kurulduğu tarihsel dönem hangisidir?

Soru 11 / 20

Türkiye Milletler Cemiyetine hangi yılda üye olmuştur?

Soru 12 / 20

Mustafa Kemal'in çocukluk ve gençlik yıllarını geçirdiği Selanik'in özelliklerinden hangisi düşünce hayatına etkide bulunmuştur?

Soru 13 / 20

Cumhuriyetçilik ilkesinin temel siyasal dayanağı hangisidir?

Soru 14 / 20

Laiklik ilkesinin devlet düzenine ilişkin temel anlamı hangisidir?

Soru 15 / 20

Lozan'da savaş tazminatı bağlamında Türkiye'ye bırakılan yer hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Soru 16 / 20

1923 Türk-Yunan nüfus mübadelesinin toplum yaşamındaki önemli sonuçlarından biri hangisidir?

Soru 17 / 20

Cumhuriyet dönemi hukuk birliğinin sağlanması neden önemliydi?

Soru 18 / 20

1925'te Takrir-i Sükûn Kanunu'nun uygulanması siyasi ortamı nasıl etkilemiştir?

Soru 19 / 20

Harf İnkılabı sonrasında okuryazarlığın artırılmasında hangi kurum doğrudan görev almıştır?

Soru 20 / 20

Halkevlerinin yaygın eğitim işlevinde hangi özellik öne çıkmıştır?