İslam Ahlak Esasları Final Test 2 – AUZEF İlahiyat

Ders: İslam Ahlak Esasları
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Final Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Felsefî ahlak literatüründeki 'saadet' kavramının basit hazdan farkı nedir?

Soru 2 / 20

Şehevî kuvvenin ahlaki eğitiminde temel hedef hangisidir?

Soru 3 / 20

Mizaç ile huyun aynı şey sayılmaması hangi ayrımı vurgular?

Soru 4 / 20

Şecaat erdemi hangi iki uç arasında ölçülü tutuma örnek verilir?

Soru 5 / 20

Kibir hangi nedenle ahlaki kusur olarak değerlendirilir?

Soru 6 / 20

Nefsânî hastalık olarak görülen hasedi azaltmada hangi tutum daha uygundur?

Soru 7 / 20

Aile içinde adil davranmanın temel ölçütü hangisidir?

Soru 8 / 20

Fârâbî'nin 'erdemli şehir' düşüncesinin temel hedefi hangisidir?

Soru 9 / 20

Ahlak tarihi ile normatif ahlakın temel soru ayrımı hangisidir?

Soru 10 / 20

Bir eylemin dışarıdan iyi görünmesi ile ihlasla yapılması arasındaki ayrım hangi kavramı öne çıkarır?

Soru 11 / 20

Bir kötülüğün Allah'ın adaletiyle nasıl bağdaştırılacağı sorusu kelamda en çok hangi başlıkla ilişkilidir?

Soru 12 / 20

Tasavvufî ahlakta sabır ve şükürün birlikte anılması hangi anlayışa uygundur?

Soru 13 / 20

Edebî eserlerde ibret verici hikâyenin ahlak eğitimine katkısı nedir?

Soru 14 / 20

Klasik amelî felsefede birey ahlakından aile ve siyasete uzanan sıralama hangi fikri yansıtır?

Soru 15 / 20

İslam felsefî ahlakında Yunan mirasıyla İslam düşüncesinin ilişkisini araştıran kişi hangi yaklaşımı izlemelidir?

Soru 16 / 20

Gazabî kuvve hiçbir ölçüyle denetlenmezse hangi ahlaki sorun ortaya çıkabilir?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci başlangıçta zorlandığı doğru sözlülüğü sürekli uygulayıp kolayca sürdürürse ne gelişmiştir?

Soru 18 / 20

İffet erdeminin şehevî kuvveyle ilişkisi hangi biçimde açıklanır?

Soru 19 / 20

Haset ile gıpta arasındaki belirleyici fark hangisidir?

Soru 20 / 20