Türk Dili I Vize Test 2 – AUZEF Sosyal Hizmetler | Hoca ile Öğren

Ders: Türk Dili I
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Vize Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Dîvânü Lugati’t-Türk eserini yazan bilim insanı kimdir?

Soru 2 / 20

Aynı toplumda bir düşüncenin farklı yaş grupları tarafından farklı sözcüklerle anlatılması en çok neyi yansıtır?

Soru 3 / 20

Bir konuşmacının aynı kavrama farklı anlamlar yükleyen iki kişiye açıklama yaparken yanlış anlaşılması, öncelikle hangi iletişim engeliyle ilgilidir?

Soru 4 / 20

Bir araştırmacının “Dil düşünme biçimlerini etkileyebilir ama düşünmeyi mutlak biçimde sınırladığı söylenemez.” yaklaşımı hangi görüşe daha uygundur?

Soru 5 / 20

Bir fizik dersinde “ivme” kelimesinin özel, tanımlanmış anlamıyla kullanılması hangi kavrama örnektir?

Soru 6 / 20

Bir acil servis ekibinin kendi arasında kullandığı “triyaj” ve “stabilizasyon” gibi alan terimleri hangi dil kullanımının örneğidir?

Soru 7 / 20

Bir toplumun dilinde belirli bir yaşam alanına ilişkin çok sayıda sözcük bulunması, öncelikle hangi ilişkiye işaret eder?

Soru 8 / 20

Sözlü bir anlatımda tonlama ve vurgu kullanımı en doğrudan hangi becerinin niteliğini artırır?

Soru 9 / 20

Türkçeye başka dillerden geçmiş kelimelerin bulunması aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?

Soru 10 / 20

Dil üretimi ve konuşmanın planlanmasıyla ilişkili olduğu bilinen beyin bölgesi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 11 / 20

Bir ziyaretin sonunda “Geçmiş olsun.” denmesi hangi söz varlığı grubunda değerlendirilir?

Soru 12 / 20

Telefon görüşmesinde kişinin sesini karşı tarafa taşıyan teknik düzenek iletişimin hangi temel ögesini karşılar?

Soru 13 / 20

Bir konuşmacının aynı görüşmede iki dil arasında geçiş yaparak konuşması hangi terimle ifade edilir?

Soru 14 / 20

Türkçeden Balkan dillerine geçmiş sözcüklerin varlığı hangi sonucu doğrudan gösterir?

Soru 15 / 20

Bir kişi konuşulan sözcükleri işitebildiği hâlde anlamlarını çözümlemekte ciddi güçlük yaşıyor. Bu belirti hangi dil işleme işleviyle daha yakından ilgilidir?

Soru 16 / 20

Bir grubun bazı kavramları dışarıdakilerin kolayca anlayamayacağı özel sözcüklerle karşılaması en çok hangi kavramla açıklanır?

Soru 17 / 20

Bir sözlükte biçimi belirlenmiş ve ders kitaplarında ortak kullanılan Türkçe, kullanım alanı bakımından nasıl nitelendirilir?

Soru 18 / 20

“Yavaş yavaş” ifadesi aşağıdaki dil birimlerinden hangisidir?

Soru 19 / 20

“Kutadgu Bilig” adlı eser hangi tarihî Türkçe yazı dili çevresiyle ilişkilidir?

Soru 20 / 20

Görüşmeyi yürüten uzman, müracaatçının anlattıklarını “Kendinizi dışlanmış hissediyorsunuz, doğru mu anladım?” diye özetliyor. Uzmanın amacı hangisidir?