Yaşlılık ve Sosyal Hizmet Final Test 2 – AUZEF Sosyal Hizmetler

Ders: Yaşlılık ve Sosyal Hizmet
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Final Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir huzurevinde bütün sakinlerin aynı saatte aynı etkinliğe katılmaya zorlanması neden hizmet kalitesi açısından sorun yaratabilir?

Soru 2 / 20

Gündüzlü destek merkezinden yararlanan bir yaşlı kişinin akşam kendi evine dönmesi, bu modelin hangi özelliğini gösterir?

Soru 3 / 20

Yaşlı bir bireyin sağlık, beslenme ve sosyal ilişki sorunlarını ayrı uzmanların ortak planla ele alması hangi çalışma biçimine örnektir?

Soru 4 / 20

İleri evre hastalığı bulunan yaşlı kişiye ve ailesine ağrı yönetimi ile psikososyal destek sağlanması hangi bakım yaklaşımıyla ilişkilidir?

Soru 5 / 20

Bir sosyal hizmet uzmanının görüşmeye “Gününüzü nasıl geçiriyorsunuz?” sorusuyla başlaması hangi görüşme tekniğine örnektir?

Soru 6 / 20

İşitme güçlüğü olduğunu belirten yaşlı kişiyle konuşurken sosyal hizmet uzmanının yaklaşımı nasıl olmalıdır?

Soru 7 / 20

Yaşlı başvurucunun karar verme kapasitesi hakkında hiçbir değerlendirme yapılmadan yalnız yaşına bakılarak konuşma hakkının ailesine verilmesi neden yanlıştır?

Soru 8 / 20

Görüşmede yaşlı kişinin yavaş konuşması üzerine uzmanın cümlesini hemen tamamlaması hangi mesleki sakıncayı doğurabilir?

Soru 9 / 20

Yaşlı kişi “Artık kimseye yük olmak istemiyorum” dediğinde uzmanın “Destek istemenin sizin için ne anlama geldiğini biraz açabilir misiniz?” demesi neyi örnekler?

Soru 10 / 20

Mesleki görüşmede sosyal hizmet uzmanının yaşlı bireye görüşmenin amacı, kayıtların kullanım biçimi ve gizliliğin sınırları hakkında bilgi vermesi hangi ilkeyi güçlendirir?

Soru 11 / 20

Yaşlı bireyle çalışmada sorunların ve mevcut kaynakların belirlenmesinden sonra uygun hedeflerle bir destek planı hazırlanması hangi mesleki süreci gösterir?

Soru 12 / 20

Bir sosyal hizmet uzmanı, “Üç hafta içinde erişilebilir ulaşım başvurusu tamamlanacak” şeklinde bir hedef belirlediğinde hangi planlama niteliğini güçlendirir?

Soru 13 / 20

Evde bakım desteği sağlandıktan sonra kişinin günlük yaşamındaki değişimin yeniden değerlendirilmesi mesleki sürecin hangi aşamasıdır?

Soru 14 / 20

Bir yaşlı kişinin kendi sorunuyla baş etmek için kullanabileceği yetenekleri ve sosyal kaynakları keşfetmesine yardım edilmesi hangi müdahale yaklaşımıdır?

Soru 15 / 20

Mahallede erişilebilir ulaşım bulunmaması nedeniyle birçok yaşlının sağlık ve sosyal hizmetlere ulaşamadığını yönetime taşıyan uzman hangi mesleki rolü kullanır?

Soru 16 / 20

Bakım kuruluşundaki yaşlı sakinlerin özel hayatına ilişkin bilgilerin personel arasında gereksiz yere paylaşılması hangi etik ilkeye öncelikle aykırıdır?

Soru 17 / 20

Bakım verenin yaşlı kişinin istemediği hâlde onu cezalandırmak amacıyla sert biçimde itmesi hangi istismar türüne örnektir?

Soru 18 / 20

Bir yakınının yaşlı kişiyi sürekli küçümseyerek “Sen hiçbir şeyi anlayamazsın” demesi istismarın hangi boyutunu ön plana çıkarır?

Soru 19 / 20

Bir kişinin yaşlı yakınının banka kartını izinsiz kullanarak parasını kendi harcamalarına aktarması hangi kötü muamele türüdür?

Soru 20 / 20