Türk Dili II Vize Test 3 – AUZEF Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik | Hoca ile Öğren

Ders: Türk Dili II
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Vize Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Âşık edebiyatında dörtlüklerle söylenen; aşk, doğa, yiğitlik ve toplumsal konuları işleyebilen nazım biçimi hangisidir?

Soru 2 / 20

“Yalnızlık, kapımın önünde bekleyen sessiz bir gölgedir.” dizesinde soyut bir duygunun somut bir varlıkla ilişkilendirilmesi hangi şiirsel özelliği belirginleştirir?

Soru 3 / 20

“Hasta mahremiyeti, bireyin sağlık bilgilerinin yetkisiz kişilerle paylaşılmamasını da kapsayan bir haktır.” cümlesindeki anlatım işlevi hangisidir?

Soru 4 / 20

“Bu uygulama sayesinde kayıp hasta dosyalarının sayısı daha da çoğaldı.” ifadesinin bağlamında “başarı” anlatılmak isteniyorsa sorun öncelikle hangisidir?

Soru 5 / 20

Bir öğrenci başkasına ait bir makalenin bazı paragraflarını sözcüklerini değiştirerek kendi çalışmasına geçiriyor ve kaynak belirtmiyor. Bu davranış hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir kişi bir eğitim kılavuzunu “formu doldurmayı öğrenmek” için okurken başka bir kişi “yazı dilini incelemek” için okuyor. Burada okumayı şekillendiren temel değişken nedir?

Soru 7 / 20

“Bazı kurumlar kısaltmaların zaman kazandırdığını savunuyor; ancak hasta için anlaşılmayan kısaltmalar iletişimi zorlaştırır.” cümlesinde hangi anlatım biçimi öne çıkar?

Soru 8 / 20

Klasik Türk şiirinde ölçünün uzun ve kısa hece değerlerine dayanmasına ne ad verilir?

Soru 9 / 20

İki veya daha fazla dizede son seslerin benzerliğiyle oluşan, şiirin ahengine katkıda bulunan unsur hangisidir?

Soru 10 / 20

Bir paragrafta önce “sağlık bilgilerinin korunması” anlatılırken sonraki cümlede gerekçesiz biçimde “kent içi ulaşım hatları” konusuna geçilmesi öncelikle hangi ilkeyi zedeler?

Soru 11 / 20

“Bu yeni geliştirilen yöntemi yalnız araştırmacılar kullanabilir.” cümlesinde “yalnız” sözcüğünün hangi ögenin önünde bulunması, “başka hiç kimse değil, araştırmacılar” anlamını açıkça verir?

Soru 12 / 20

Bir araştırma ekibi hasta memnuniyeti anketini hiç uygulamadığı hâlde uygulanmış gibi sayısal sonuçlar hazırlıyor. Hangi etik ihlal söz konusudur?

Soru 13 / 20

Bir okuyucu yeni öğrendiği “triyaj” kavramını daha önceki acil servis deneyimiyle ilişkilendirip metni kolay anlıyor. Bu durumu açıklayan bilişsel unsur hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir hasta bilgilendirme yazısının son paragrafında yeni ve ilgisiz bir alt konu açılması neden uygun değildir?

Soru 15 / 20

Bir edebiyat araştırmacısı divan, halk ve tekke geleneklerini karşılaştırırken aşağıdaki yargılardan hangisini güvenle kurabilir?

Soru 16 / 20

Bir şiirin dizelerinde düzenli hece sayısı ya da aruz kalıbı bulunmamasına karşın sözcük yinelemeleriyle ritim sağlanması hangi yorumu destekler?

Soru 17 / 20

“Koridor loştu; duvarlardaki açık renk panolar ve pencereden düşen soluk ışık bekleme alanına sessiz bir görünüm veriyordu.” cümlesinin baskın anlatım biçimi hangisidir?

Soru 18 / 20

“Hastaneye gelen başvuruların hepsi dikkatlice incelendi ve gerekli kararlar verildi.” cümlesiyle ilgili hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 19 / 20

Bir araştırmacı ölçüm sonuçlarını olduğu gibi yayımlamayıp bazı değerleri kendi savını destekleyecek şekilde değiştiriyor. Bu durumun adı nedir?

Soru 20 / 20

Bir okuyucu paragrafı bitirdiğinde anlatılanı anlamadığını fark edip geri dönüyor, sorular soruyor ve yeniden okuyor. Bu davranış hangi beceriyi gösterir?