Final Test

Final Test 2

AUZEF Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik 2. sınıf bahar dönemi Sağlık Eğitimi dersi için hazırlanan Final Test 2: soruları online çöz, açıklamalı çözümleri ve sonucunu hemen gör.

Ders
Sağlık Eğitimi
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Final Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

"eğitim sonrası bilgi veya davranış değişimini ölçme" açıklamasının teknik adı hangisidir?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki terimlerden hangisi "hedef, içerik, yöntem, araç ve değerlendirmeyi birlikte düzenleme" tanımıyla eşleşir?

Soru 3 / 20

Bir değerlendirmede "görme, işitme veya okuma güçlüğüne uygun içerik sunma" tanımı verilmiştir. Bu tanımın karşılığı nedir?

Soru 4 / 20

I. "karmaşık tıbbi terimleri hedef kitlenin anlayacağı ifadeye dönüştürme" II. "eğitimin grubun dil ve yaşam koşullarına uyarlanması" Açıklamaların kavram karşılıkları I ve II için sırasıyla hangisidir?

Soru 5 / 20

I. "öğrenilen davranışın tekrar veya uygun destekle kalıcılaştırılması" II. "katılımcının öğrenme etkinliğine yönelmesini sağlayan güç" Açıklamaların kavram karşılıkları I ve II için sırasıyla hangisidir?

Soru 6 / 20

"kişinin önerilen sağlık davranışını yapabileceğine inanması" şeklinde açıklanan olgu hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir değerlendirmede "tutum, değer ve ilgiyle ilişkili öğrenme boyutu" tanımı verilmiştir. Bu tanımın karşılığı nedir?

Soru 8 / 20

Bir değerlendirmede "eğitimin planlandığı biçimde yürütülüp yürütülmediğini izleme" tanımı verilmiştir. Bu tanımın karşılığı nedir?

Soru 9 / 20

Bir değerlendirmede "bilginin eğitici tarafından sözlü olarak yapılandırılmış aktarımı" tanımı verilmiştir. Bu tanımın karşılığı nedir?

Soru 10 / 20

"değerlendirme verisine göre yöntem ve içeriği güncelleme" ifadesi hangi terime karşılık gelir?

Soru 11 / 20

"hastadan kritik önerileri kendi sözleriyle açıklamasını isteme" ifadesi hangi terime karşılık gelir?

Soru 12 / 20

Ders kapsamındaki "konuyu somutlaştıran afiş, model, video veya çalışma yaprağı" özelliği aşağıdakilerden hangisini açıklar?

Soru 13 / 20

"öğrenenin yaptığı uygulamaya ilişkin somut geliştirme önerisi" açıklamasının teknik adı hangisidir?

Soru 14 / 20

"bilme, anlama, uygulama ve analiz gibi düşünsel öğrenme boyutu" bilgisi aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?

Soru 15 / 20

I. "katılımcının soru ve etkinliklerle öğrenme sürecine katılması" II. "öğrenenin deneyimi ve gereksinimini temel alan yaklaşım" Açıklamaların kavram karşılıkları I ve II için sırasıyla hangisidir?

Soru 16 / 20

Aşağıdaki terimlerden hangisi "davranışı zorlaştıran zaman, maliyet veya inançların belirlenmesi" tanımıyla eşleşir?

Soru 17 / 20

Ders kapsamındaki "eğitim başlamadan mevcut bilgi düzeyini ölçme" özelliği aşağıdakilerden hangisini açıklar?

Soru 18 / 20

"somut, ölçülebilir ve zamanla sınırlı bir kazanım tanımlama" bilgisi aşağıdaki kavramlardan hangisine aittir?

Soru 19 / 20

"katılımcıların görev veya sorunu birlikte çözerek öğrenmesi" şeklinde açıklanan olgu hangisidir?

Soru 20 / 20

Aşağıdaki terimlerden hangisi "karmaşık tıbbi terimleri hedef kitlenin anlayacağı ifadeye dönüştürme" tanımıyla eşleşir?