Bir araştırmacı Atatürk Dönemi'nde ekonomik bağımsızlık için atılan adımları sayıyor: I. Kapitülasyonların kaldırılması II. Kabotaj Kanunu III. Teşvik-i Sanayi. Hangileri uygun örnektir?
Soru 9 / 90
Bir LGS sorusu 'Amasya Genelgesi, bağımsızlık mücadelesinin yalnız bir kişinin değil milletin işi olduğunu duyurdu' diyor. Hangi belge unsuru bunu en güçlü biçimde destekler?
Soru 10 / 90
Bir kasabada kadınların üretime katkısının arttığını gösteren belge ile savaş öncesinde de kadınların tarımda çalıştığını gösteren kayıt birlikte bulundu. En doğru yorum nedir?
Soru 11 / 90
“Bir insan 83 yıl yaşamıştır.” cümlesi öncelikle kaderle ilgili hangi kavramı açıklamak için kullanılabilir?
Soru 12 / 90
Hz. Yusuf kıssasında kardeşler arasındaki kıskançlığın sonucu ne olmuştur?
Soru 13 / 90
Altın üzerinden anlatılan zekât dersinde “80,18 gram” ölçüsünün hangi kavramla ilgili olduğu soruluyor. Doğru karşılık hangisidir?
Soru 14 / 90
Bir öğrenci, 'Hz. Muhammed insanlara bir nasihatte bulundu, sonra aynı davranışı bizzat yaptı' diyor. Bu olay için hangi değerlendirme daha doğrudur?
Soru 15 / 90
Bir afişte “Güzel söz sadakadır.” hadisi yer alıyor. Altına dört örnek yazılıyor: I. Arkadaşına moral vermek. II. Yolda engel kaldırmak. III. Fakire yemek vermek. Hangileri genel sadaka anlayışıyla uyumludur?
Soru 16 / 90
“Hz. Muhammed, yetimlere sevgi gösterir ve onların haklarının yenmemesi gerektiğini vurgulardı.” ifadesinden hangi çıkarım yapılabilir?
Soru 17 / 90
Hz. Musa “İşimi bana kolaylaştır, sözümü anlaşılır kıl” anlamında dua etmiş ve kardeşinin desteğini istemiştir. Bu durum hangisini gösterir?
Soru 18 / 90
Bir okul projesinde üç başlık kullanılıyor: A. 'Yolculukların kolaylaşması', B. 'Allah'a kulluk çağrısı', C. 'Açlıktan doyurulma ve güven'. Bunlar suresindeki hangi ayetlerle sırasıyla eşleştirilir?
Soru 19 / 90
“İnsan bilgisi arttıkça Allah’ın bilgisine yaklaşır; sonunda Allah’ın bildiği her şeyi öğrenir.” diyen öğrenci, Ayet el-Kürsi’nin hangi bölümünü göz ardı etmiştir?
Soru 20 / 90
Bedir Savaşı'nın bir soruda “karargâh yerini değerlendirme”, başka soruda “tehlikeli anda ön saflarda cesaret gösterme” yönü anlatılıyor. Hangi eşleştirme doğrudur?
Soru 21 / 90
Bir müzeyi gezen çocuklar eski oyuncakları, el yazması kitapları ve günlük eşyaları inceledi. Geçmişte insanların nasıl yaşadığına ilişkin sorular sordular. Bu parçanın anahtar sözcükleri hangileridir?
Soru 22 / 90
Bora bahçedeki fideyi suladı ve toprağın nemini eliyle kontrol etti. Öğle saatinde gölgelik bir yere geçti. Çiçeklerden biri insan gibi eğilip Bora'ya teşekkür konuşması yaptı. Ardından güneşin küçük bir parçası yere düşerek minik bir saat gibi tik tak sesleri çıkardı.
Bu parçada gerçekte yaşanması mümkün olmayan iki olay aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?
Soru 23 / 90
“Tren 08.45’te kalkacak.” cümlesindeki noktanın görevi nedir?
Soru 24 / 90
“Koca kalabalığın içinde tek başınaydı.” cümlesindeki karşıt durumlar hangileridir?
“Ablamı gördüm ve selam verdim.” cümlesindeki dil bilgisi kaynaklı anlatım bozukluğunun nedeni hangisidir?
Soru 27 / 90
Gençlik merkezinin yayımladığı eğitim videolarında konuşmaların yazılı karşılığı bulunmuyor. İşitme güçlüğü yaşayan katılımcılar anlatılan önemli adımları takip etmekte zorlanıyor. Videoların düzenleme dosyaları merkezde mevcut.
Verilen koşullara göre bu sorunu gidermeye yönelik en uygun çözüm hangisidir?
Soru 28 / 90
“Annenin ne zaman geleceğini bilmiyorum.” cümlesinin sonuna neden nokta konur?
Soru 29 / 90
I. Gazetede yayımlanan güncel eğitim kararı yorumu
II. Kişisel okuma alışkanlıkları üzerine serbest düşünme
III. Deney bulgularına dayalı inceleme
Bu metinlerin türleri sırasıyla hangisidir?
Soru 30 / 90
Aşağıdaki birleşik fiillerden hangisi doğru yazılmıştır?
Soru 31 / 90
Aşağıdakilerden hangisinde **-ma/-me** ekinin görevi diğerlerinden farklıdır?
Soru 32 / 90
Bir rehber, tarihi yapıları gezdirdiği öğrencilere önce binaların yapıldığı dönemi anlattı. Sonra süslemelerde kullanılan motifleri gösterdi. _____. Öğrenciler gezinin sonunda gördükleri ayrıntıları tarihsel bilgilerle ilişkilendirebildi.
Boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre hangi cümle getirilmelidir?
Soru 33 / 90
I. “Kitap almak için birikim yaptı.” II. “Birikimi arttığı için kitap aldı.” III. “Birikim yaparsa kitap alacak.” Bu sıralama hangi anlam ilişkilerini verir?
Soru 34 / 90
Beş öğrencinin robot gösterimi. Belirtilen beş öge ilk gösterimden son gösterime dizilmiştir. Her biri yalnız bir sıra kullanır. Bilinenler: 1) “Ceyda”, “Baran” adlı ögeden önce gelir. 2) “Ceyda”, “Baran” adlı ögenin hemen önündedir. 3) “Ceyda”, “Demir” ile “Baran” arasında yer alır; “Demir” daha öncedir. 4) “Demir” ile “Baran” arasında tam bir öge vardır; “Demir” önce gelir. 5) “Baran”, “Elif” adlı ögenin hemen önündedir. 6) “Elif”, “Aslı” adlı ögenin hemen önündedir. Üçüncü sırada bulunan ögeden hemen sonra hangisi gelir?
Soru 35 / 90
Okulun açık spor sahasını üç sınıf kullanıyor ve ders saatleri bazen çakışıyor. Ayrıca yağmurlu günlerde saha kullanılamıyor. Okulun kapalı salonu küçük ancak dönüşümlü kısa etkinlikler için uygun; yeni tesis yapma bütçesi bulunmuyor.
Metindeki asıl problem aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 36 / 90
Aşağıdaki seslenme cümlelerinden hangisinin noktalaması doğrudur?
Soru 37 / 90
Bir haberde yıllık yağış miktarları verilerek 'Bu yıl yağış geçen yıldan az oldu.' denir. Yanındaki görselde iki sütun arasındaki küçük fark, düşey eksen sıfırdan başlatılmadığı için çok büyük görünür.
Görselin okuru yanıltabilecek yönü nedir?
Soru 38 / 90
Aşağıdaki numaralı cümlelerden hangisinde yer tamlayıcısı eksiktir? I. Kitabı bitirdim. II. Çantamı masaya koydum. III. Öğretmenimi aradım ve teşekkür ettim. IV. Dersi dikkatle dinledim. V. Arkadaşlarımla bahçede buluştum.
Soru 39 / 90
Tarık müzede bir heykelin üzerindeki desenleri çizerek belgeledi. Görevlinin gösterdiği koruma çizgisinin gerisinde durdu. Heykel bir anda mermerden canlı bir dev kuşa dönüştü. Kuşun gölgesi duvardaki saatleri eriterek zamanı gerçek anlamda yavaşlattı.
Bu anlatıdaki gerçek dışı iki ayrıntı hangisidir?
Soru 40 / 90
“Gölün yüzü önce aydınlandı, sonra karardı.” örneğinden hareketle hangi ilke doğrudur?
Soru 41 / 90
√70 hangi iki ardışık doğal sayı arasındadır?
Soru 42 / 90
2³ × 3 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 43 / 90
Bir kutuda her biri farklı renkte olan üç kurdele bulunmaktadır. Kutudan yalnız bir nesne seçilip üzerindeki ayırt edici özellik okunursa deneyin kaç farklı olası sonucu vardır?
Soru 44 / 90
Toplam 300 bilet içeren bir daire grafiğinde 300 biletin içinde öğrenci biletleri 144 derecelik dilimle gösterilmiştir. Bu dilim kaç bilet temsil eder?
Soru 45 / 90
Bir kutudaki harfli kartlar A: 5 adet, B: 5 adet, C: 2 adet, D: 8 adet, E: 4 adet olarak verilmiştir. Her bölme ya da kart eşit şansa sahipse hangi iki sonuç eşit olasılıklıdır?
Soru 46 / 90
x ile y arasında “y = 5x+2” ilişkisi vardır. x=3 olduğunda y kaçtır?
Soru 47 / 90
√27 × √x = 36 olduğuna göre x kaçtır?
Soru 48 / 90
Bir robot A(−2, 5) noktasından 9 birim sağa, ardından 3 birim aşağı hareket ediyor. Son konumu hangisidir?
Soru 49 / 90
2√18 + √8 − 3√2 işleminin en sade sonucu hangisidir?
Soru 50 / 90
Bir takside toplam ücret grafiğinin denklemi y=8x+35 olarak verilmiştir. Grafiğin y eksenini kestiği değer kaç TL’dir?
Soru 51 / 90
Adil altı yüzlü zar atılıyor. A olayı: 4’ten küçük ve çift sayı gelmesi. B olayı: 5’ten büyük sayı gelmesi. A ile B olaylarının gerçekleşme olasılıkları nasıl karşılaştırılır?
Soru 52 / 90
“6m+2−m” cebirsel ifadesi benzer terimler birleştirildiğinde hangi biçimde yazılır?
Soru 53 / 90
8^2 ÷ 2^3 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 54 / 90
Adil altı yüzlü zar atılırken teknoloji sınıfındaki çarkın 4 eş büyüklükte ve farklı renkte bölmesinden biri de seçiliyor. Zarın 5 gelmesi ve çarkın sarı renkteki belirli tek bölmede durması şeklindeki tek bir sıralı sonucun olasılığı kaçtır?
Soru 55 / 90
0, 1, 2, 3, 5 rakamları birer kez kullanılabilecek şekilde iki farklı rakam seçilip iki basamaklı tek bir sayı oluşturuluyor. Bu koşula uyan kaç farklı sayı oluşturulabilir?
Soru 56 / 90
Bir drone A(−7, −2) noktasından başlayıp sırasıyla 6 birim yukarı, sonra 10 birim sağa, sonra 3 birim aşağı hareket ediyor. Son koordinatı hangisidir?
Soru 57 / 90
(-2)^6 − (-2)^5 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 58 / 90
Bir karenin alanı “9m²−24m+16” birimkare olarak verilmiştir. Bu alan hangi kenar uzunluğunun karesidir?
Soru 59 / 90
(√288 + √32) − √200 işleminin en sade sonucu hangisidir?
Soru 60 / 90
Bir dikdörtgenin kenar uzunlukları √50 cm ve √x cm'dir. Alanı 60 cm² olduğuna göre x kaçtır?
Soru 61 / 90
Oksijen döngüsünde oksijen kullanan süreç hangisidir?
Soru 62 / 90
Bir mutasyonun yavruya geçip geçemeyeceğini yorumlarken öncelikle ne bilinmelidir?
Soru 63 / 90
Açık hava basıncını ölçmek için kullanılan araca aşağıdakilerden hangisi örnektir?
Soru 64 / 90
Aynı fiziksel hâldeki 100 g saf su ile 200 g saf suyun öz ısıları için hangisi doğrudur?
Soru 65 / 90
DNA’nın eşlenmesi sonucu oluşan DNA moleküllerinden biri hangi zincirlerden oluşur?
Soru 66 / 90
Biyoteknoloji ve genetik mühendisliği arasındaki ilişki için hangisi doğrudur?
Soru 67 / 90
“Bitkinin ürettiği organik besin yalnız bitkinin kendisine yarar” görüşüne hangi örnek karşı çıkar?
Soru 68 / 90
Bir sınıfın ay sonu tüketim raporunda lambalar için 35, akıllı tahta için 55, başka cihazlar için 20 enerji birimi bulunuyor. Hangi sonuç kesin olarak söylenebilir?
Soru 69 / 90
Aynı yükün iki farklı ideal palangayla çıkarıldığı deneyde, R sisteminde yükü taşıyan hareketli blok daha çok ip koluyla destekleniyor. Ne beklenir?
Soru 70 / 90
2CO + O₂ → 2CO₂ tepkimesi için hangisi doğrudur?
Soru 71 / 90
Bir bilim insanı, “Gen aktarılan tüm ürünler mutlaka zararlıdır” yargısını eleştiriyor. Hangi yaklaşım daha uygundur?
Soru 72 / 90
Varsayımsal bir fabrikada geçen yıl 80 ton, bu yıl 100 ton deterjan üretilmiştir. Sadece bu veriden hangi sonuca ulaşılır?
Soru 73 / 90
İki DNA nükleotidi karşılaştırılıyor. Birinin organik bazı adenin, diğerininki guanindir. Bu iki nükleotid hakkında hangisi doğrudur?
Soru 74 / 90
Elimize sürülen kolonyanın buharlaşması sırasında serinlik hissedilmesinin nedeni hangisidir?
Soru 75 / 90
A çözeltisi pH 2’den 4’e, B çözeltisi pH 11’den 9’a değişmiştir. Hangi ifade iki çözeltinin değişimini birlikte doğru açıklar?
Soru 76 / 90
Üç öğrenci çaprazlama olasılıkları için şunları söylüyor: Ayla “%25, her dört yavrudan kesin biri demektir.”; Berk “oran uzun dönem olasılıktır.”; Cem “çekinik alel Ss’de yok olur.” Hangisinin yorumu doğrudur?
Soru 77 / 90
Yeşil bir bitki ışıklı ve karanlık ortamlar arasında taşınıyor. Hangi süreç ışık koşulu değişse de bitkinin canlı hücrelerinde sürebilir?
Soru 78 / 90
Bir deneyde başlangıçta nötr eş metal kürelerden X'e 4 elektron ekleniyor, Y'den 4 elektron uzaklaştırılıyor. Cisimlerin son yükleri ve toplam net yük hakkında hangisi doğrudur?
Soru 79 / 90
Bir öğrenci yalnız ışık üretmek için model hazırladığını söylüyor. Tasarımında pil, motor, fan ve LED bulunuyor; yalnız motorun kabloları takılı. Hedefe ulaşmak için en uygun düzeltme hangisidir?
Soru 80 / 90
Özdeş kovalara sahip iki kuyu çıkrığından K’nin kolu uzun, L’nin kolu kısadır. Mil özellikleri aynıdır. Hangisi doğrudur?
Soru 81 / 90
A beach has many visitors; a hillside is described as “less crowded”. What does that phrase mean?
Soru 82 / 90
"He'll phone the office."
Who is going to make the call?
Soru 83 / 90
Choose the response that shows REFUSAL without giving an excuse.
Soru 84 / 90
— This is Esin calling. Can I speak to Zeyno?
— Zeyno is here, but she is busy. Could you call in thirty minutes?
What is the problem?
Soru 85 / 90
A camp asks: “Which sport do you prefer: rafting or kayaking?” Yusuf replies, “The second one. I find the first one too crowded.” What does he prefer?
Soru 86 / 90
“I can’t join the class because my Internet is down. I will watch the recording tomorrow.”
Which conclusion is TRUE?
Soru 87 / 90
Berk writes: “I was nervous before rafting, but I smiled all the way down the river and I want to go again.”
How does Berk feel about the experience NOW?
Soru 88 / 90
The teacher gives four conditions for a recipe:
1. Peel the apples BEFORE slicing them.
2. Add cinnamon AFTER slicing.
3. Bake AFTER adding cinnamon.
4. Serve AFTER baking.
Which event is THIRD?
Soru 89 / 90
Four ingredients are listed for a salad: cucumber, tomato, lemon, olive oil.
Students make these claims:
I. It contains at least two vegetables.
II. It definitely tastes sweet because it has sugar.
III. It contains lemon.
IV. Olive oil is on the ingredient list.
Which claim is NOT supported?
Soru 90 / 90
Monday–Friday after-school plan:
Monday: swimming 16:00–17:00
Tuesday: study 16:00–17:30
Wednesday: swimming 16:30–17:30
Thursday: study 17:00–18:00
Friday: swimming 15:30–16:30
Which statement is TRUE?