Life in the World – Ders Notu

5. Sınıf İngilizce – Life in the World | Ders Notu

**Kaynak:** MEB *English Year 5*, s. 97–110. **Üç alt konu:** yiyecekler, restoran, şehirde yemek festivali. **Dil bilgisi:** `can`, `have/has got`, sayılabilen–sayılamayan isimler, `how many/how much`.

Temel Yiyecekler

| Kelime | Anlam | Kelime | Anlam | | --- | --- | --- | --- | | beef | dana eti | beans | fasulye | | chicken | tavuk | tuna | ton balığı | | pasta | makarna | risotto | pirinç yemeği | | lettuce | marul | cucumber | salatalık | | tomato | domates | mushroom | mantar | | flour | un | sugar | şeker | | oil | yağ | butter | tereyağı | | cheese | peynir | dairy products | süt ürünleri | | nuts | kuruyemiş | jam | reçel | | biscuits | bisküvi | spices | baharat | | starter | başlangıç | main dish | ana yemek | | dessert | tatlı | drink | içecek |

**Menüleri oku:** `beef with mashed potatoes`, `grilled chicken`, `risotto`, `tuna salad` ana yemek örnekleri; `apple tart`, `lemon cheesecake`, `cake with biscuits and nuts`, `jam bars` tatlı örnekleridir. `soda water`, `smoothie`, `ayran`, `fruit juice` içecektir.

Restoran İletişimi

• `I'd like to book a table for two, please.` → İki kişilik masa ayırtma.
• `Have you got a table available?` → Boş masa var mı?
• `What would you like to have?` → Ne istersiniz?
• `I'd like some soup, please.` → Sipariş.
• `Can I have some water?` → Nazik talep.
• `Enjoy your meal!` → Afiyet olsun.

Can / Can't

`Can I + fiilin yalın hâli...?` → İzin isteme: `Can I sit here? – Of course.` / `Can I play? – Sorry, not right now.`

`Can I to sit?` **yanlış**; `Can I sit?` **doğru**.

Have Got / Has Got

| Özne | Olumlu | Soru | | --- | --- | --- | | I/you/we/they | have got | Have you got any lemons? | | he/she/it | has got | Has Lily got a guitar? |

`Has Lily got a guitar? – No, she hasn't.`

How Many / How Much

• `How many + sayılabilen çoğul` → `How many eggs? – Two eggs.`
• `How much + sayılamayan` → `How much water? – A glass of water.`
• **Kap sayısı:** `How many bottles of water? – Two bottles.`
• `flour, water, sugar, milk, butter, oil` çoğunlukla sayılamaz; `egg, apple, lemon, bottle, glass` sayılabilir.

Kitaptaki Tarifler

**Lucas'ın elmalı turtası (s.104):** 4 apples, 2 eggs, 2 glasses of flour, a glass of sugar, a packet of baking powder, 200 g butter.

**Spanish churros (s.106):** water, sugar, salt, butter, flour, eggs, vanilla, oil; kaplamaya sugar ve isteğe bağlı cinnamon. El–tezgâh temizliği → karıştır/ısıt → kaynat/un ekle → hamuru sık → yağda kızart → şekerle kapla.

**Aşçının eti (s.102):** yağ–baharat sosu → eti marine et → patates haşla ve ez → eti tavada iki yüzünü pişir → patates püresiyle servis et. Gizli malzeme söylenmez.

**Tarif fiilleri:** `wash` yıka, `mix` karıştır, `heat` ısıt, `boil` kaynat, `cut` kes, `fry` kızart, `mash` ez, `serve` servis et. `First – Second – Then – Finally` sıralama kelimeleridir.

Kültür Metni – Ülke ve Yemek

| Ülke | Metindeki öne çıkan | | --- | --- | | France | Sade kahvaltı: croissant veya tereyağlı-reçelli ekmek, kahve/sıcak çikolata | | Italy | Öğle yemeği: domates soslu–peynirli makarna; pizza | | Türkiye | Akşam yemeği: kebap, köfte, dolma, pide, lahmacun; çorba, ayran, baklava, lokum |

Festival Hikâyesi

**Janet** afişi görür; **Sara** festivale katılır. **Jack**'in annesi dağınık odası nedeniyle kızgındır. Jack gönlünü kazanıp gelir. **Jack: pasta with pesto sauce; Sara: pizza with vegetables; Janet: gelato (Italian ice cream).**

`hot potato` = çözmesi zor/hassas sorun; `butter someone up` = birini hoşnut etmeye çalışmak; `Let's eat out!` = dışarıda yemek yiyelim.

Soru Çözerken Yaklaşım

Soru miktar istiyorsa nesnenin sayılabilirliğine bak. İzin için `can`, sahiplik için `have/has got` seç. Tarif sorularında fiili ve sıralamayı; kültür sorularında ülke–öğün eşleşmesini; hikâye sorularında kişi–yemek eşleşmesini kontrol et.

Sık Karıştırılanlar

• `dessert` (tatlı) / `desert` (çöl)
• `starter` (başlangıç) / `main dish` (ana yemek)
• `has got` (he/she/it) / `have got` (I/you/we/they)
• `how many eggs` / `how much flour`
• `boil` (kaynatmak) / `fry` (kızartmak)
• `gelato` (İtalyan dondurması) / `churros` (İspanyol tatlısı)

Kısa Özet

Yiyecekleri tanı, sipariş verirken nazik kalıplar kullan; izin `Can I...?`, sahiplik `have/has got`, miktar `how many/how much` ile sorulur. Tariflerde işlem sırası önemlidir. Kitabın örnekleri: Lucas'ın turtası, İspanyol churros, dünya yemekleri ve yemek festivali.