Soru 1 / 20
Zor Test
10. Sınıf Coğrafya Genel Zor Test 1
10. Sınıf Coğrafya dersindeki seçili konular için genel zor seviye test.
- Ders
- Coğrafya
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Zor Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrenci yolun güzergâhını alanla, ormanın sınırlarını çizgiyle, evleri noktayla göstermiştir. Kaç veri türü doğru sembolle gösterilmiştir?
Soru 3 / 20
Magmanın yer kabuğu içinde geniş tabanlı büyük kütle hâlinde katılaşması ve kaya tabakalarını dikey kesen damar hâlinde katılaşması sırasıyla hangi oluşumlardır?
Soru 4 / 20
Bir okulda afet topluluğu kurulmuş, isim belirlenmiş ve görev dağılımı yapılmış; ancak çalışma alanı ve kuruluş amaçları net değildir. Hangi sorun ortaya çıkar?
Soru 5 / 20
Nüfusu 1.500 olan, tarım ve hayvancılığın baskın olduğu bir yerleşme ile nüfusu 1.200.000 olan, tarım dışı faaliyetlerin baskın olduğu bir yerleşme sırasıyla nasıl sınıflandırılır?
Soru 6 / 20
Bir araştırmada yakın çevredeki ova, dağ, plato, vadi ve kıyının ekonomi, yerleşme, sosyal hayat ve kültürel doku üzerindeki etkileri ayrı ayrı inceleniyor. Bu çalışma hangi beceriyi ölçer?
Soru 7 / 20
Bir grup saha ve sanal saha yöntemlerinden hangisini kullanacağına karar verirken ders kitabındaki amaç açısından hangi ölçüt değişmemelidir?
Soru 8 / 20
Türklerin İslamiyet'i kabulüyle yerleşik hayata geçiş, yazılı edebiyatın gelişmesi ve külliye mimarisinin yaygınlaşması birlikte hangi dönüşümü gösterir?
Soru 9 / 20
Fiziksel ayrışma ile kimyasal çözünme arasındaki ilişki için hangi ifade en doğrudur?
Soru 10 / 20
Bir ülkede teknoloji geliştikçe yazılım, ağ uzmanlığı, CBS ve AR-GE danışmanlığı yaygınlaşıyor. Bu değişim en doğrudan hangi sektörün büyümesini gösterir?
Soru 11 / 20
Bir kıyı kentinde risk analizi yapılmış, baskın haritası hazırlanmış, hızlı uyarı kurulmuş, tahliye rotaları halka aktarılmış ve afet sonrası temel hizmetler için kaynak ayrılmıştır. Bu planın güçlü yanı nedir?
Soru 12 / 20
Bir kullanıcı tesis konumlarını girip bunların risk kuşaklarına yakınlığını incelemek, ardından uygun müdahale alanlarını planlamak istiyor. Hangi üç menü sırasıyla kullanılabilir?
Soru 13 / 20
Bir deprem senaryosunda bina sağlam ancak çıkış koridorunda devrilebilecek ağır dolaplar bulunuyor. Hangi değerlendirme en doğrudur?
Soru 14 / 20
Bir yerleşmede yeni açılan sağlık kampüsü çevre illerden hasta çekmeye başlamış, konaklama ve ulaşım hizmetleri de gelişmiştir. Kitaptaki çerçeveye göre hangi çıkarım en güçlüdür?
Soru 15 / 20
Bir bilgi görselinde çok sayıda veri toplanmış ancak bilgiler düzenlenmeden görselleştirilmiştir. Puanlama ölçütlerinden hangileri doğrudan zayıflar?
Soru 16 / 20
Farklı ülkelerin afet uygulamalarını karşılaştırırken yalnız ülkenin gelişmişlik seviyesine bakmak neden yetersiz olabilir?
Soru 17 / 20
Buzulun sürüklediği malzeme buzul ucunda set hâlinde birikiyor; erime suları da set önünde ince malzeme yayıyor. Hangi iki şekil birlikte oluşur?
Soru 18 / 20
Uganda'da birincil sektör çalışan oranı %65,9 iken GSYİH payı %25,5'tir. Bu iki değer birlikte hangi çıkarımı güçlendirir?
Soru 19 / 20
Bir okul için deprem eylem planı hazırlanmış, görev dağılımı yapılmış, araç gereç hazırdır; ancak tatbikat yoktur ve öğrenciler sorumluluklarını bilmiyordur. Hangi iki ölçüt eksiktir?
Soru 20 / 20