10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Genel Karma Test 4 | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi

Ders: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Karma Test
Test numarası: 4

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Çevre sorunları ekonomik alanda hangi sektörleri olumsuz etkileyebilir?

Soru 2 / 20

İsra 36. ayetin mesajına göre bilgi kaynaklarının nasıl kullanılması gerekir?

Soru 3 / 20

İnsan yaşamını sürdürebilmek için aşağıdakilerden hangilerine muhtaçtır?

Soru 4 / 20

Kitaba göre “karada ve denizde bozulmaların ortaya çıkması” ifadesine hangi örnek verilir?

Soru 5 / 20

Bir insan küçük bir iyilik yaptıktan sonra bunun Allah katında karşılıksız kalmayacağına inanıyor. Bu güven özellikle hangi isimle ilişkilidir?

Soru 6 / 20

Bir siyasi grup kendi görüşünü haklı göstermek için dinî referanslara başvuruyor. Bu durum hangi yorum farklılığı sebebini örnekler?

Soru 7 / 20

“Kişinin kendisini ilgilendirmeyen şeyleri terk etmesi, Müslümanlığının güzelliğindendir.” hadisi hangi davranışı destekler?

Soru 8 / 20

Faiz, rüşvet ve israfın yasaklanması cihat konusu içinde hangi hedefle ilişkilendirilmiştir?

Soru 9 / 20

Bir bölgede küresel ısınmanın etkileri gözlenmektedir. Aşağıdakilerden hangisi kitapta bu durumun sonuçlarıyla uyumludur?

Soru 10 / 20

Kentlerde düzensiz nüfus artışı, egzoz gazları ve baca dumanı öncelikle hangi çevre sorununa yol açar?

Soru 11 / 20

Bir kişi sahip olduğu doğal kaynakları “Bunlar tamamen benimdir, istediğim gibi tüketebilirim.” diyerek kullanıyor. Kitabın insan-âlem anlayışına göre hangi düşünce eksiktir?

Soru 12 / 20

Şafiilikte sünnetin konumu için hangi ifade doğrudur?

Soru 13 / 20

Bir şehirde çevre sorunlarını azaltmak için yalnız ağaç dikme kampanyası yapılıyor; ancak yüksek emisyonlu ulaşım ve enerji kullanımı sürüyor. Kitaptaki yaklaşım açısından hangi eksiklik vardır?

Soru 14 / 20

Bir şehirde endüstri ve ulaşım kaynaklı gazlar artmış, evsel atıklar akarsuya bırakılmış, tarımda kimyasal ilaçlar bilinçsizce kullanılmıştır. Sorunlar sırasıyla hangileridir?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci teknoloji kullanımında sorumluluğu şu şekilde sınıflandırıyor: 1. Geliştirici → faydalılık ve güvenlik 2. Kullanıcı → siber zorbalık, yanlış bilgi ve nefret söyleminden kaçınma 3. Her ikisi → mahremiyete saygı Bu sınıflandırma nasıl değerlendirilir?

Soru 16 / 20

Bir ayetin farklı yerlerdeki ifadeleri birlikte değerlendirilirken farklı sonuçlara ulaşılması hangi iki özelliğin etkileşimini gösterir?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci “İnsan hem kâinattaki yasalara bağlı hem de tercihlerinden sorumlu olamaz.” diyor. Kitaba göre bu görüş hangi ayrım gözden kaçırıldığı için yanlıştır?

Soru 18 / 20

Bir kişi çevre sorunları karşısında yalnız sonuçları onarmaya çalışıyor fakat yanlış uygulamaları sürdürmeye devam ediyor. Rum 41’in yaklaşımına göre hangi yön eksik kalır?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Allah’ın iradesi yalnız insan davranışlarıyla ilgilidir.” diyor. Muhabbet kuşu örneği bu görüşü nasıl düzeltir?

Soru 20 / 20