Soru 1 / 20
Zor Test
10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Genel Zor Test 3
10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersindeki seçili konular için genel zor seviye test.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Zor Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
“Kur’an’dan Mesajlar” konusu bütün olarak değerlendirildiğinde aşağıdaki özetlerden hangisi en kapsamlıdır?
Soru 3 / 20
Bir toplum askeri bakımdan güçlü, fakat faiz, rüşvet ve israf yüzünden ekonomik olarak zayıflıyor. Cihat anlayışının kitapta verilen geniş çerçevesine göre hangi sonuç çıkar?
Soru 4 / 20
Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Kâinattaki varlıklar belli bir amaç doğrultusunda yaratılmıştır. II. Varlıklar arasında sürekli etkileşim vardır. III. İnsan çevrenin dışında ve ondan bağımsızdır. Hangileri kitapla uyumludur?
Soru 5 / 20
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi bütünüyle doğrudur? I. Eğitim ve bilgi düzeyi farkı → İnsan kaynaklı sebep II. Halifelik tartışmaları → Siyasi sebep III. Çok anlamlı ifadeler → Dinî metinlerin yorumlanmasından kaynaklanan sebep
Soru 6 / 20
Bir öğrenci şu sınıflandırmayı yapıyor: 1. Evvel, Baki → zatıyla ilgili isimler 2. Hâlık, Melik, Rezzak → kâinatla ilgili isimler 3. Şekur, Tevvab → insanla ilgili isimler Bu sınıflandırma nasıl değerlendirilmelidir?
Soru 7 / 20
Bir kişi hem “insan Allah’ın halifesidir” hem de “insan sahip olduğu her şeyi dilediği gibi kullanabilir” görüşünü savunuyor. Bu iki yargı neden birbiriyle uyuşmaz?
Soru 8 / 20
Bir kurumda şu uygulamalar vardır: 1. İşe alımda bilgi ve yetenek dikkate alınır. 2. Kararlar kamuya açık biçimde gerekçelendirilir. 3. Yöneticiler kararlarının sonuçlarından sorumlu tutulur. Bu uygulamalar sırasıyla hangi ilkelerle ilişkilidir?
Soru 9 / 20
Bir kişi yanlış bir haberi “Ben sadece duydum, sorumluluk bana ait değil.” diyerek yayıyor. İsra 36’nın mesajına göre en güçlü cevap hangisidir?
Soru 10 / 20
Bir kişi “İnsan akıl ve irade sahibidir ama yaptığı tercihler çevrenin düzenini etkileyemez.” diyor. Hangi bilgi bu görüşü en doğrudan çürütür?
Soru 11 / 20
Bir kişi “Allah’ın birliğine inanıyorum.” diyor fakat Allah’ın zatında tek olduğunu kabul ederken sıfat ve fiillerinde başka varlıkları O’na denk görüyor. Hangi değerlendirme en uygundur?
Soru 12 / 20
Bir kişi başkasının özel hayatına ilişkin doğru bir bilgiyi gizlice öğrenmiş ve bunu yaymamıştır. Aşağıdaki yargılardan hangisi en uygundur?
Soru 13 / 20
Bir kişi “Siyasi olaylar yaşanmasaydı İslam düşüncesinde hiçbir yorum farklılığı olmazdı.” diyor. Hangi gerekçe bu görüşü en güçlü biçimde çürütür?
Soru 14 / 20
Bir öğrenci “Vahiy yalnızca geçmişteki olayları bildirir.” diyor. Sadık haber ve dinî bilgi açıklamalarına göre hangi değerlendirme daha doğrudur?
Soru 15 / 20
Bir kişi “Silm kavramı yalnızca iki tarafın çatışmayı bırakmasıdır.” diyor. Aşağıdaki hangi bilgi bu tanımı yetersiz kılar?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki öğrencilerden hangisi delilleri doğru ayırt etmiştir?
Soru 17 / 20
Bir saldırıda ordu yetersiz kalmış ve ülkenin din, vatan ve can güvenliği tehdit altına girmiştir. Kitaba göre bireylerin sorumluluğu nasıl değişir?
Soru 18 / 20
Bir kişi Allah’ın birliğini kabul ediyor fakat O’na kusur ve eksiklik yakıştırıyor. Haşr suresinin 22-24. ayetlerinin bütünlüğüne göre hangi unsur bu düşünceyi özellikle düzeltir?
Soru 19 / 20
Bir kullanıcı sosyal medyada yalan haber, iftira ve başkasının özel görüntülerini yayıyor. Kitaptaki ayet ve hadis mesajları birlikte düşünüldüğünde hangi ilke en kapsamlı biçimde ihlal edilir?
Soru 20 / 20