Soru 1 / 20
Karma Test
10. Sınıf Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon Düşünme ve Dil İlişkisi - Karma Test 2
10. Sınıf Felsefe Felsefe, Mantık ve Argümantasyon Düşünme ve Dil İlişkisi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Felsefe
- Ünite
- Felsefe, Mantık ve Argümantasyon
- Konu
- Düşünme ve Dil İlişkisi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Düşünmenin karmaşık bir yapıya sahip olması hangi boyutlarla açıklanmıştır?
Soru 3 / 20
Düşünme sürecinde aşağıdakilerden hangisi yer alır?
Soru 4 / 20
Düşüncelerin çoğu zaman dil aracılığıyla ifade edilmesi ve somutlaşması neyi gösterir?
Soru 5 / 20
Düşünme hangi araçlarla gerçekleşebilir?
Soru 6 / 20
Dilin yapısı aşağıdakilerden hangisiyle açıklanır?
Soru 7 / 20
Dilin toplumsal kurum olmasının bir sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 8 / 20
Dilin yalnızca iletişim aracı değil, aynı zamanda anlamlandırma aracı olması aşağıdakilerden hangisini en iyi açıklar?
Soru 9 / 20
Bir toplumda bazı sözcüklerin zamanla anlam değiştirmesi aşağıdaki hangi özellik ile daha çok ilişkilidir?
Soru 10 / 20
Bir kişi yaşadığı deneyimi başkalarına aktarırken onu kavramlara ayırıp sözcüklerle düzenliyor. Bu süreçte dilin hangi iki özelliği birlikte görülür?
Soru 11 / 20
Düşünmenin psikolojik, sosyolojik ve kültürel boyutlar içermesi hangi sonucu destekler?
Soru 12 / 20
Bir öğrencinin bir problemi anlamlandırması, seçenekleri karşılaştırması ve sonuç çıkarması aşağıdaki hangi süreci örnekler?
Soru 13 / 20
Bir dilin toplumda ortaklaşa kullanılması ve kuşaklar boyunca aktarılması aşağıdaki hangi iki özellikle ilişkilendirilebilir?
Soru 14 / 20
Bir kişi 'Düşünme yalnız dilde gerçekleşir.' iddiasını savunurken başka biri 'Düşünme kavramlar ve imgeler aracılığıyla da gerçekleşebilir.' diyor. Kitaptaki bilgi görselleri birlikte düşünüldüğünde hangi sonuç daha uygundur?
Soru 15 / 20
Bir kişi 'Dil sadece haberleşmek için vardır.' diyor. Aşağıdaki bilgilerden hangileri bu görüşü eksik kılar? I. Dil anlamlandırma aracıdır. II. Dil düşünceleri düzenleyip zenginleştirir. III. Dil deneyimleri anlamlı birimlere ayırmaya yardımcı olur.
Soru 16 / 20
Bir öğrencinin zihnindeki karmaşık düşünceyi ifade ederken uygun kavramları bulamadığı için açıklamasının dağınık kalması, hangi ilişkiyi en güçlü biçimde düşündürür?
Soru 17 / 20
Bir görüşe göre dil olmadan düşünme mümkün değildir. Aşağıdaki hangi bilgi bu görüşü doğrudan tartışmaya açar?
Soru 18 / 20
Bir görüşe göre dil düşünmeden bağımsızdır ve yalnız düşünceleri ifade eder. Aşağıdaki hangi bilgi bu görüşün sınırlarını gösterir?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci düşünme ve dil ilişkisini açıklarken şu zinciri kuruyor: 'Deneyim → kavramlaştırma → dilsel ifade → başkalarıyla paylaşım.' Bu zincirde dilin hangi işlevleri birlikte yer almaktadır?
Soru 20 / 20