10. Sınıf Tarih Genel Karma Test 4 | Tarih

Ders: Tarih
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Karma Test
Test numarası: 4

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Yunus Emre'nin şiirlerinde sade Türkçe kullanmasının Anadolu'daki en önemli dilsel etkisi hangisidir?

Soru 2 / 20

Niğbolu Zaferi’nden sonra Abbasi halifesinin Yıldırım Bayezid’e verdiği unvan hangisidir?

Soru 3 / 20

Tehlikeli geçit ve boğazlarda güvenliği sağlamak amacıyla oluşturulan küçük kalelere ne ad verilmiştir?

Soru 4 / 20

Hadis alanında ihtisas yapmak isteyen öğrenciler hangi medresede eğitim alırdı?

Soru 5 / 20

Orhan Gazi döneminde yalnızca on medrese inşa edilmesi ve Bursa-Edirne’de yeni medreselerin açılması hangi yargıyı destekler?

Soru 6 / 20

İbni Bibi'nin eserinde siyasi gelişmelerin yanında toprak yönetimi ve şiirlere yer vermesi hangi özelliği gösterir?

Soru 7 / 20

Osmanlı topçuluğunda büyük topların yanında küçük sahra toplarının da bulunması hangi özelliği gösterir?

Soru 8 / 20

Sıbyan mektebi, medrese ve ihtisas medreseleri birlikte değerlendirildiğinde hangi eğitim yapısı görülür?

Soru 9 / 20

Ankara Savaşı öncesinde Timur’un aşiret reisleriyle görüşmesi ve su ikmal yollarını kontrol etmesi hangi stratejiyi gösterir?

Soru 10 / 20

İnalcık’ın 1302’yi, Kâtip Çelebi ve sonraki resmî kabullerin 1299’u öne çıkarması hangi sonucu gösterir?

Soru 11 / 20

Malazgirt Zaferi sonrasında Avrupa'nın Haçlı Seferleri hazırlıklarına yönelmesi hangi gelişmeyle ilişkilendirilmiştir?

Soru 12 / 20

Eyalet isyanlarının XVI. yüzyıl ortalarından itibaren artmasında hangi iki unsur birlikte etkili olmuştur?

Soru 13 / 20

İkta sisteminde arazinin görev karşılığı tahsis edilmesi ile vakıf arazinin gelirlerinin sosyal kurumlara ayrılması karşılaştırıldığında temel fark hangisidir?

Soru 14 / 20

Hıttin Muharebesi, Kudüs'ün yeniden fethi ve III. Haçlı Savaşı arasındaki ilişki hangi seçenekte doğru kurulmuştur?

Soru 15 / 20

1443’te Macar ilerleyişi ile aynı dönemde Karamanoğulları’nın Anadolu’da saldırıya geçmesi II. Murad’ı hangi çözüme yöneltmiştir?

Soru 16 / 20

Karayazıcı, Canbolatoğlu, Kalenderoğlu ve Abaza Hasan Paşa örnekleri birlikte incelendiğinde Celâli hareketleri için hangi genelleme yapılabilir?

Soru 17 / 20

İnalcık’ın Pachymeres’i yeni tercümelerden okuyup Osmanlı kronikleriyle karşılaştırması sonucunda İznik’in Osman Gazi’nin temel hedefi olduğunu savunması hangi bilimsel tutuma örnektir?

Soru 18 / 20

Büyük Selçlu Devleti'nin kuruluşunda Türkmenlerin ağırlıklı olması, kurumsallaşma sonrası merkezde gulamların öne çıkması ve Türkmenlerin uçlara yönelmesi hangi süreci gösterir?

Soru 19 / 20

Bilgi Görselleri 3.7-3.10 birlikte değerlendirildiğinde Osmanlı Klasik Dönemi’nin bilim, kültür, eğitim ve sanat yapısını en iyi açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 20 / 20