Soru 1 / 20
Karma Test
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Genel Karma Test 1
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersindeki seçili konular için karma seviye genel test.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Dede Korkut Hikâyeleri'nde Oğuz Türklerinin aşağıdakilerden hangisiyle mücadelesine de yer verilir?
Soru 3 / 20
Yeni Lisan makalesinde dikkat çekilen temel konulardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 4 / 20
Oğuz Kağan'ın kaybolan atını buzlarla kaplı dağdan getiren beye hangi ad verilmiştir?
Soru 5 / 20
Necip Fazıl Kısakürek aşağıdaki adlardan hangisiyle de anılır?
Soru 6 / 20
Necâtî Bey'in ders kitabında verilen eserinin adı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 7 / 20
Edebî adlı söyleşinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 8 / 20
“Kurmaca” kavramı aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
Soru 9 / 20
Kaldırımlar'da “karanlık, siyah, korku, yalnızlık” çevresinde kurulan söz varlığı aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 10 / 20
Bir gazelde “aşk” temasının hem acı hem de zevk duygularıyla birlikte ele alınması, ders kitabındaki klasik aşk anlayışıyla ilgili hangi sonuca uygundur?
Soru 11 / 20
Turnalar türküsü ile Atem Tutam Men Seni ninnisinin ortak yönü aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Soru 12 / 20
Koşuğun günümüz Türkçesine aktarılmış biçimiyle asıl metni karşılaştırıldığında bazı kelimelerin şekil bakımından değiştiği görülür. Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Soru 13 / 20
Bir şair uzun bir olay örgüsünü şiir biçiminde anlatmak istiyor. Her beyitte yeni bir kafiye kullanabilmesi mesnevide ona hangi kolaylığı sağlar?
Soru 14 / 20
Hürriyet Kasîdesi ile İstiklâl Marşı arasında kurulan ilişki aşağıdakilerden hangisine dayanır?
Soru 15 / 20
Ahmet Rasim'in 18. Mektup parçası ile Edebî adlı programın ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 16 / 20
Kaç Yerinden'in olay örgüsünde aşağıdaki gelişmelerden hangisi destan yazarının düşüncesini değiştirmede belirleyicidir?
Soru 17 / 20
Kaç Yerinden'in çoğunlukla diyaloglardan oluşması, metnin temel düşünce çatışması bakımından hangi avantajı sağlar?
Soru 18 / 20
Aşağıdaki yargıları değerlendiriniz. I. Masalın başında ve sonunda tekerleme kullanılabilir. II. Baştaki tekerleme dinleyiciyi masala hazırlar. III. Sondaki tekerleme iyi dileklerle kapanış sağlayabilir. IV. Tekerlemelerin işlevi yalnız olayların tarihini vermektir. Buna göre hangileri doğrudur?
Soru 19 / 20
Şaşkın Tilki ile Tencereyle Çömlek birlikte değerlendirildiğinde iki fablın ortak yapısal yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 20 / 20