Soru 1 / 20
Zor Test
11. Sınıf Biyoloji Tepki Bitkilerde Tepki Bitkisel Hormonlar - Zor Test
11. Sınıf Biyoloji Tepki Bitkilerde Tepki Bitkisel Hormonlar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Bitkilerde Tepki
- Konu
- Bitkisel Hormonlar
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir deneyde aynı büyüklükteki çileklerden üç grup hazırlanıyor: I. Akenler korunuyor. II. Akenler uzaklaştırılıyor. III. Akenler uzaklaştırılıp meyveye oksin püskürtülüyor. Diğer koşullar eşit tutulduğunda gelişim düzeyleri için hangi karşılaştırma beklenir?
Soru 3 / 20
Bir bitkide aşağıdaki değişimler izleniyor: I. Sürgünlerde ışık almayan tarafta hücrelerin uzaması artıyor. II. Yan kök oluşumu hızlanıyor. III. Yan tomurcukların gelişimi baskılanıyor. Bu üç gözlemi birlikte açıklayan hormon hangisidir?
Soru 4 / 20
Bir yetiştirici çeliklerle yeni bitkiler üretmek ve yan dalları artırmak istiyor. Aynı hormonun her iki hedefi de aynı yönde desteklediğini varsayarak yalnız oksin kullanıyor. Varsayımındaki temel hata nedir?
Soru 5 / 20
Bitkisel hormonların etkileriyle ilgili şu yargılar değerlendiriliyor: I. Oksin eksikliğinde yaprak ve meyve dökümü görülebilir. II. Fazla oksin bitkinin büyümesini yavaşlatabilir. III. Oksin ışık almayan tarafta hücre uzamasını etkinleştirebilir. IV. Oksin gövde yan tomurcuklarının gelişimini teşvik eder. Hangileri doğrudur?
Soru 6 / 20
Bir tarımsal üretim programında üç farklı hedef yer alıyor: çelikleri köklendirmek, çekirdeksiz üzüm tanelerini irileştirmek ve kesme çiçeklerin yaşlanmasını geciktirmek. Hangi eşleştirme uygundur?
Soru 7 / 20
Bir tohum grubunda giberellin, diğerinde absisik asit baskın etki gösteriyor. İki grupta başka bir değişkenin farklı olmadığı kabul edildiğinde aşağıdaki yargılardan hangisi çıkarılabilir?
Soru 8 / 20
İki deney grubuna ait sonuçlar şöyledir: X grubunda tohum çimlenmesi gecikmiş ve soğukta tomurcuklar uykuda kalmıştır. Y grubunda gövde uzaması artmış, tohum çimlenmesi başlamıştır. Bu gruplarda etkili olması beklenen hormonlar sırasıyla hangileridir?
Soru 9 / 20
Bir bitkinin su stresi altındaki yapraklarında stomalar kapanırken, aynı bitkide yaralanma sonrasında büyüme ve metabolizma hızı yavaşlıyor. İki tepkiyi açıklamak için hangi hormon çiftinin etkisi birlikte düşünülmelidir?
Soru 10 / 20
Kuraklıkla ilgili bir değerlendirmede şu ifadeler ileri sürülüyor: I. Su stresi sırasında ABA düzeyi artabilir. II. ABA stomaların kapanmasına katkı vererek su kaybını sınırlar. III. Kuraklık etilen salgısını artırabilir. IV. Etilen artışı her koşulda metabolizma hızını yükseltir. Hangileri doğrudur?
Soru 11 / 20
Aynı depoda olgunlaşmamış meyveler üç bölümde tutuluyor: I. Ortama etilen gazı veriliyor. II. Etilen üretimini engelleyen madde uygulanıyor. III. Olgun bir meyve yakına yerleştiriliyor. Olgunlaşmayı hızlandıran uygulamalar hangi bölümlerdedir?
Soru 12 / 20
Bir manav yeşil muzları önce kese kâğıdında bekletiyor, daha sonra olgunlaşmış muzları uzun süre aynı ortamda tutuyor. İlk aşamada olgunlaşma, ikinci aşamada çürüme hızlanıyor. Bu iki gözlem birlikte nasıl açıklanır?
Soru 13 / 20
Meyve olgunlaşması sırasında iki değişim gözleniyor: X) meyvenin daha yumuşak hâle gelmesi, Y) tadının tatlılaşması. Bu değişimlerin biyokimyasal karşılıkları hangi eşleştirmede doğru verilmiştir?
Soru 14 / 20
Bitki gelişim düzenleyicilerinin aşağıdaki kullanım amaçları inceleniyor: I. Nakliye sırasında meyvenin olgunlaşmasını yönetmek II. Yetersiz koşullarda ürün elde edilmesini desteklemek III. Hastalık ve zararlılara karşı dayanıklılığı artırmak IV. Her koşulda mümkün olan en yüksek dozu uygulamak Kitabın önerileriyle uyuşanlar hangileridir?
Soru 15 / 20
Bitki gelişimine ilişkin dört deney sonucu verilmiştir: I. Sitokinin uygulanan kesme çiçek daha geç yaşlanıyor. II. Giberellin eksikliği bulunan bitkinin boyu kısa kalıyor. III. ABA verilen tohumun dormansisi daha kolay kırılıyor. IV. Olgun meyvenin yanındakiler etilen etkisiyle daha hızlı olgunlaşıyor. Hangi sonuçlarda hormon etkisi doğru yorumlanmıştır?
Soru 16 / 20
Bir araştırmada birbirinden farklı hormonların aynı bitkisel süreç üzerinde zıt etkileri olabileceği araştırılıyor. Aşağıdaki hormon-etki çiftlerinden hangileri bu duruma örnektir? I. Oksin: yan tomurcuğu baskılama — sitokinin: yan dal gelişimini destekleme II. Giberellin: dormansiyi kırma — ABA: dormansiyi sürdürme III. Sitokinin: yaşlanmayı geciktirme — etilen: yaşlanmayı destekleyebilme
Soru 17 / 20
Bir bitkide hormonun üretildiği bölge ile etkili olduğu bölge birbirinden farklıdır. Araştırmacı, bu bulgudan "Bütün bitkisel hormonlar yalnız iletim demetleriyle taşınır." sonucunu çıkarıyor. Bu sonucun hangi yönü geçersizdir?
Soru 18 / 20
Bir bitki üretim tesisinde üç sorun bildiriliyor: X. Kuraklığa bağlı su kaybının sınırlandırılması gerekiyor. Y. Kesilmiş çiçekler depoda hızla yaşlanıyor. Z. Uyku hâlindeki tohumlarda çimlenme başlatılmak isteniyor. Bu üç hedef için uygun hormon dizisi hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir öğretmen beş farklı hormonun belirgin etkisini kartlara yazıyor: K: ışık almayan taraftaki sürgün hücrelerini daha fazla uzatma L: yaprak ve çiçeklerin yaşlanmasını geciktirme M: tohum uyku durumunu ortadan kaldırma N: kuraklıkta stomaları kapatma P: olgunlaşan meyveden gaz olarak yayılma K, L, M, N ve P hormonları hangi sırayla verilmiştir?
Soru 20 / 20