Soru 1 / 20
Karma Test
11. Sınıf Biyoloji Homeostazi Homeostazi ve Canlılar İçin Önemi Farklı Canlı Türlerindeki Homeostatik Yapı ve Sistemler - Karma Test 2
11. Sınıf Biyoloji Homeostazi Homeostazi ve Canlılar İçin Önemi Farklı Canlı Türlerindeki Homeostatik Yapı ve Sistemler konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Homeostazi ve Canlılar İçin Önemi
- Konu
- Farklı Canlı Türlerindeki Homeostatik Yapı ve Sistemler
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir bitkinin kökleri su ve gerekli mineralleri aldığında bu işlem en doğrudan neye katkıda bulunur?
Soru 3 / 20
Terlemenin yetersiz kaldığı çok nemli bir ortamda yaprak kenarlarından sıvı damlacıkları bırakan bitkide hangi yapı görev alır?
Soru 4 / 20
Kaktüste yaprakların dikenleşmesi, kuraklıkta hangi soruna karşı avantaj sağlar?
Soru 5 / 20
Kurak ortam bitkisi olan kaktüsün gövdesinin kalın ve yeşil olması hangi homeostatik olanakla ilişkilendirilmiştir?
Soru 6 / 20
Soğukta tüylerini kabartan bir kuşun asıl kazancı nedir?
Soru 7 / 20
Köpeklerin sıcak ortamda dillerini dışarı çıkarıp hızlı soluk alıp vermeleri hangi amaçla ilişkilidir?
Soru 8 / 20
Sıcak ortamda bir köpek hızlı solurken sıcaklık normale indiğinde soluma sıklığı da azalıyor. Davranıştaki bu değişim homeostazi bakımından nasıl yorumlanır?
Soru 9 / 20
Bir araştırmacı, balık solungacındaki bir bozukluk sonucu amonyak uzaklaştırmasının aksadığını saptıyor. Etkilenmesi beklenen homeostatik işlev hangisidir?
Soru 10 / 20
Tatlı su balığına ilişkin üç gözlem şöyledir: I. Solungaçtan oksijen kana geçer. II. Solungaçtan bazı iyonlar aktif alınır. III. Solungaçla amonyak suya verilir. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 11 / 20
Bir bitkide köklerin su-mineral alımı ve yapraklardaki stomaların su kaybını denetlemesi eş zamanlı gerçekleşiyor. Bu durum hangi açıklamayla tutarlıdır?
Soru 12 / 20
İnsanlarda soğukta kılların dikleşmesi, kuşlarda ise tüylerin kabartılması gözleniyor. Bu gözlemler için en uygun açıklama hangisidir?
Soru 13 / 20
Yapraklarında kütikula bulunan bir bitki ile tatlı suda yaşayan paramesyum karşılaştırılıyor. Yapı–işlev eşleştirmesi hangi seçenekte doğrudur?
Soru 14 / 20
Balık solungacıyla ilgili gözlemler şöyledir: 1. Lamelden kana oksijen geçiyor. 2. Aktif iyon taşıması sayesinde elektrolit dengesi korunuyor. 3. Amonyak çevredeki suya veriliyor. 4. Karbondioksit kandan uzaklaştırılıyor. Bu verilerden en kapsamlı hangi sonuca ulaşılır?
Soru 15 / 20
Soğukta kuşun tüyleri kabarıyor, insanın kılları dikleşiyor. Bu olaylar için I. Yalıtım oluşturma bakımından benzer nitelik taşırlar. II. İnsanda kılların seyrekliği etkiyi sınırlar. III. İki türde de sıcaklığa verilen tepki eşit derecede etkili olmak zorundadır. Hangi yargılar doğrudur?
Soru 16 / 20
40 °C sıcaklıkta üç canlı izleniyor: insan terliyor, köpek dilini dışarı çıkarıp hızlı soluyor, güvercin gölgede dinleniyor. Akşam sıcaklık düşünce tepkiler zayıflıyor. Bu deneyden aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?
Soru 17 / 20
İki balık türü A ve B için tabloda şu veriler verilmiştir: A: Tatlı suda yaşar; solungaçtan Na⁺ ve Cl⁻ aktif alır. B: Denizde yaşar; solungaçtan fazla tuzu aktif atar. Her iki türde de lamellerden O₂ kana geçer. Hangi değerlendirme bütün verilerle tutarlıdır?
Soru 18 / 20
Kurak bölgeden nemli bölgeye taşınan bir kaktüste dikensi yapraklar ve su depolayan gövde özellikleri korunuyor. Bu gözleme dayanarak hangisi kesin söylenebilir?
Soru 19 / 20
X bitkisinde stomaların çalışması duruyor, kütikula ise sağlam kalıyor. Y bitkisinde kütikula hasarlı, stomalar işlevsel kalıyor. Ders kitabındaki yapı–görev bilgisine göre hangisi doğrudur?
Soru 20 / 20