Karma Test

11. Sınıf Biyoloji Tepki Hayvanlarda Tepki Hayvanlarda Sinir Sistemi Farklılıkları - Karma Test 2

11. Sınıf Biyoloji Tepki Hayvanlarda Tepki Hayvanlarda Sinir Sistemi Farklılıkları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Biyoloji
Ünite
Hayvanlarda Tepki
Konu
Hayvanlarda Sinir Sistemi Farklılıkları
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir toprak solucanının farklı vücut segmentlerinde sinir hücresi kümeleri bulunuyor. Bu kümelere verilen ad hangisidir?

Soru 2 / 20

Eklem bacaklıların baş bölgesindeki gangliyonlar, vücut segmentlerindekilerle karşılaştırıldığında hangi özellikleri gösterir?

Soru 3 / 20

Omurgasız hayvanlarda sinir şeridinin genel yerleşimi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4 / 20

Omurgalı hayvanların merkezî sinir sistemini oluşturan yapılar hangi seçenekte birlikte verilmiştir?

Soru 5 / 20

Omurgalılarda omuriliğin, sindirim kanalına göre bulunduğu yer hangisidir?

Soru 6 / 20

Omurgalılardan hangisinde beyin yarım küreleri tam olarak ayrılmamıştır?

Soru 7 / 20

Bir omurgalının beyin yapısında koklama lobunun büyük olması, verilen gruplardan hangisiyle daha çok örtüşür?

Soru 8 / 20

Bir omurgalı türünde koklama lobu büyük ve beyincik de büyük olarak tanımlanıyor. Kaynaktaki grup karşılaştırmasına göre bu iki özellik hangi hayvanla uyumludur?

Soru 9 / 20

Bir sürüngen ile bir kuşun beyinleri karşılaştırılıyor. Hangisi bu iki grubu hem doğru karşılaştırır hem de ortak özelliklerini korur?

Soru 10 / 20

İki omurgalıya ait kayıtlarda X’in beyinciği büyük, Y’ninki küçük; her ikisinin beyni iki yarım küreye ayrılmıştır. X’in kuş, Y’nin sürüngen olduğu yorumu için ne söylenebilir?

Soru 11 / 20

Bir memelinin beynindeki yüzey kıvrımlarının artması, ders kitabında hangi işlevlerle birlikte ele alınmaktadır?

Soru 12 / 20

Meyve sineğinin beyin haritasında en çok sinaps oluşturan nöronların önemli bölümünün öğrenme merkeziyle bağlantılı olması en güçlü biçimde hangi görüşü destekler?

Soru 13 / 20

Meyve sineğinde yaklaşık 139.000 nöron belirlenmesine karşın nesneleri tanıma ve karar verme gözlenmiştir. Bu bilgiyle hangi genelleme çelişir?

Soru 14 / 20

Omurgalıların karşılaştırıldığı bir çizelgede üç yargı yer almaktadır: I. Balıkların beyin yarım küreleri tam ayrılmamıştır. II. Kuşlarda beyincik küçük, sürüngenlerde büyüktür. III. Memelilerde gelişmiş, kıvrımlı beyin üst düzey zihinsel işlevlerle ilişkilidir. Bu yargılardan hangileri doğrudur?

Soru 15 / 20

Bir araştırma raporunda üç gözlem vardır: I. Arı ve karıncalarda öğrenme davranışları görülür. II. Meyve sineği küçük beyniyle nesneleri tanıyıp karar verebilir. III. Öğrenme mevcut sinapsların güçlenmesi veya yenilerinin kurulmasıyla ilişkilidir. Hangi çıkarım bu üç gözlemle birlikte desteklenir?

Soru 16 / 20

Araştırmada A hayvanının beyninde daha fazla nöron, B hayvanının öğrenme merkeziyle ilişkili nöronlarında ise daha fazla sinaptik bağlantı bulunduğu belirleniyor. Yalnız bu iki bulguyla hangi yargıya kesin olarak varılamaz?

Soru 17 / 20

Beyin ve vücut kütleleri tabloda verilmiştir: K: 8 g beyin, 400 g vücut L: 12 g beyin, 1200 g vücut M: 5 g beyin, 200 g vücut Kitapta verilen oran ölçütüne göre büyükten küçüğe sıralama hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci “En büyük mutlak beyin kütlesine sahip omurgalı, diğer bütün omurgalılardan daha gelişmiş bir beyne sahiptir.” sonucuna ulaşıyor. Kitabın bilgi kutusuna dayanarak hangi itiraz yapılmalıdır?

Soru 19 / 20

Aynı sınıflandırma etkinliğinde A canlısının omuriliği sırt tarafında, B’ninki yerine sinir şeridi karın tarafında bulunuyor. A’da iki yarım küre ve küçük beyincik, B’de ise segment gangliyonları var. Hangi seçenek bu iki canlıyı uygun biçimde eşleştirir?

Soru 20 / 20

Bir omurgalı örneğinde yarım küreler ayrılmış ve beyincik büyüktür. Araştırmacı bunun kuş olduğunu iddia ediyor. Bu iddianın kesinlik taşımamasının nedeni hangisidir?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium