11. Sınıf Coğrafya Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri Enerji Kaynakları - Orta Test | Coğrafya

Ders: Coğrafya
Ünite: Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri
Konu: Enerji Kaynakları
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir belediye üç yatırım önerisini değerlendiriyor: I. Güneş paneli kurulması, II. Elektrikli toplu taşımanın yaygınlaştırılması, III. Enerji verimli cihazların kullanılması. Kitaptaki enerji politikası yaklaşımına göre hangileri birlikte uygulanmalıdır?

Soru 2 / 20

Türkiye hakkında “Boru hatlarının geçiş güzergâhında olmak, ülke içindeki bütün enerji kaynaklarının yerli olduğunu kanıtlar.” görüşü savunuluyor. Bu görüş hangi gerekçeyle eleştirilmelidir?

Soru 3 / 20

Bir çizelgede I. kömür, II. rüzgâr, III. nükleer, IV. jeotermal kaynakları gösterilmiştir. Bunlardan hangileri yenilenemeyen grubuna alınmalıdır?

Soru 4 / 20

Aynı ülke için iki hedef belirlenmiştir: A. Enerji ihtiyacını yerli kaynaklarla daha fazla karşılamak, B. Var olan enerjiyi daha az kayıpla kullanmak. Bu hedeflere yönelik hangi araç eşleştirmesi uygundur?

Soru 5 / 20

Dünya enerji tüketiminin uzun dönemli değişimine ilişkin şu yorumlar yapılmıştır: I. Enerji türleri zamanla çeşitlenmiştir. II. Fosil kaynakların kullanımı bütünüyle bitmiştir. III. Yenilenebilir kaynakların önemi artmıştır. Hangileri kitapla uyumludur?

Soru 6 / 20

Bir ulaşım haritasında Bakü-Tiflis-Ceyhan ve TANAP hatları gösteriliyor. İki hattın ortak özelliği ve temel farkı nasıl açıklanabilir?

Soru 7 / 20

Bir sunumda Çin, Norveç ve Fas enerji örnekleri eşleştirilecektir. Aşağıdakilerden hangisi doğru eşleştirmedir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci “Nükleer enerji de rüzgâr ve güneş gibi kendini yenilediğinden aynı sınıfta yer alır.” diyor. Bu ifadedeki yanlışlık nedir?

Soru 9 / 20

Rüzgâr potansiyelini değerlendirmek isteyen bir yatırımcı kitaptaki Türkiye örneklerini seçiyor. Hangi iki yer bu karar için daha doğrudan örnektir?

Soru 10 / 20

Türkiye için iki çalışma yürütülüyor: I. Mevcut boru hatlarının kapasitesinden yararlanarak ülkeler arası enerji geçişini güçlendirme, II. Deniz yetki alanlarındaki gaz potansiyelini değerlendirerek yerli üretimi artırma. Bu çalışmaların öncelikli etkileri sırasıyla hangisidir?

Soru 11 / 20

Küresel enerji dönüşümünü anlatan bir afişin şu ifadelerinden hangisi kitapta sunulan değişim ve sürekliliği birlikte yansıtır?

Soru 12 / 20

Bir kentte enerji tüketimi artmıştır. I. Enerji verimli cihaz kullanılması, II. Bisiklet yollarının geliştirilmesi, III. Sanayide geri dönüşümün artırılması seçeneklerinden hangileri kitapta enerji tasarrufunu destekleyen uygulamalardır?

Soru 13 / 20

İki enerji yatırımından biri büyük hidroelektrik barajı, diğeri jeotermal santraldir. Türkiye örneklerine göre doğru eşleştirme hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir ülkenin enerji kaynağı bol olmakla birlikte kullanımdaki kayıpları fazladır. Yalnızca yeni santral açılması yerine hangi tamamlayıcı politika daha uygundur?

Soru 15 / 20

“Türkiye enerji koridorudur; bu nedenle bölgesel enerji güvenliğinde rol oynar.” yargısını en doğrudan destekleyen kanıt hangisidir?

Soru 16 / 20

1900–2024 dünya enerji tüketimi grafiğini inceleyen bir öğrencinin, grafikten doğrudan okuyamayacağı bilgi hangisidir?

Soru 17 / 20

Mavi Vatan içindeki doğal gaz ve petrolün önemini değerlendirirken I. Ulusal enerji üretimini artırma, II. Enerji bağımsızlığını güçlendirme, III. Deniz enerji potansiyelini stratejik görme sonuçlarından hangileri metne uygundur?

Soru 18 / 20

Bir bölge için “Kaynağı yenilenebilir olan her enerji tesisi tamamen etkisizdir; yer seçimi düşünmeye gerek yoktur.” deniyor. Bu çıkarım neden yetersizdir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci dünya ve Türkiye enerji grafiklerini karşılaştırıp iki grafiğin de kaynak türlerine göre yıllık tüketimi gösterdiğini belirtiyor. Bu karşılaştırmanın sağlam olması için ilk olarak neye dikkat etmelidir?

Soru 20 / 20