Soru 1 / 20
Kolay Test
11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız İslam Medeniyetinin İzleri - Kolay Test
11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız İslam Medeniyetinin İzleri konusuna yönelik 20 soruluk kolay seviye test.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- İslam Medeniyeti ve Gönül Coğrafyamız
- Konu
- İslam Medeniyetinin İzleri
- Test türü
- Kolay Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir caminin iç tasarımında sesin her noktaya dengeli ve anlaşılır biçimde ulaşması için önlem alınması, musikinin hangi alanla ilişkisini gösterir?
Soru 3 / 20
Kur’an’ın doğru okunup anlaşılması amacıyla yürütülen dil çalışmalarının, yazı ve sözün estetik değerini de artırması en çok hangi gelişmeyle ilişkilidir?
Soru 4 / 20
Anadolu Selçuklularında gelişip Osmanlı cami ve saray süslemelerinde yaygınlaşan, Sultan Ahmed Camii’nde çok sayıda örneği bulunan sanat hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci Mekke ile Medine’nin bulunduğu, İslam’ın doğuşuyla ilmî ve kültürel önem kazanan havzayı araştırıyor. Hangi bölgeyi incelemelidir?
Soru 6 / 20
Kanuni Sultan Süleyman döneminde Mescid-i Aksa dâhil birçok yapının onarılması ve vakıflar kurulması hangi şehrin medeniyet mirasına yönelik çalışmalardır?
Soru 7 / 20
Bir öğrenci “Şehirdeki bir caminin çevresinde Kur’an kıraati ve hadis derslerinin yürütüldüğü ilim halkaları oluşturulmuş.” bilgisini hangi merkezle ilişkilendirmelidir?
Soru 8 / 20
Önce tercüme faaliyetleriyle tanınan, daha sonra felsefe ve pozitif bilimler araştırmalarının yürütüldüğü bir merkezin adı hangisidir?
Soru 9 / 20
Nişabur, Merv, Belh ve Herat’ın hadis, fıkıh ve tasavvuf alanlarında önemli ilim merkezleri olması hangi tarihî bölgeyle ilgilidir?
Soru 10 / 20
Semerkant’ta yer alan ve Maveraünnehir Bölgesi’nin eğitim ve kültür birikimini somutlaştıran yapı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 11 / 20
Gazneliler Dönemi’nde başlayan fetihlerin ardından kast sistemi dışında kalanların İslam’a yönelmesinde, kitapta hangi yönetim anlayışının etkili olduğu belirtilmiştir?
Soru 12 / 20
Konya’daki İnce Minareli Medrese, Kayseri’deki Çifte Medrese ve Erzurum’daki Çifte Minareli Medrese hangi dönemin eğitim mirasına örnektir?
Soru 13 / 20
Osmanlıların Balkanlar’da cami, medrese, tekke, kütüphane ve hanlar inşa etmesi hangi sonucu doğuran kültürel sürecin parçasıdır?
Soru 14 / 20
Kahire’de yüzyıllar boyunca ilimle uğraşanların buluşma merkezi olan ve Mısır’ın ilmî hayatında öne çıkan yapı hangisidir?
Soru 15 / 20
Kayrevan’daki Sîdî Sâhib Türbesi ve Tunus’taki Hammûde Paşa Camii’nin birlikte anılması hangi bölgenin medeniyet izlerini göstermektedir?
Soru 16 / 20
Tıp, matematik, astronomi, felsefe ve edebiyat çalışmalarıyla öne çıkan, büyük bir saray kütüphanesine sahip Endülüs merkezi hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir milletin tarihî ve kültürel bağlar nedeniyle kendisini yakın hissettiği bölgeleri anlatmak için kitapta hangi kavram kullanılmaktadır?
Soru 18 / 20
“Pir-i Türkistan” unvanıyla tanınan ve İslam’ın esaslarını sade dille yazdığı “Hikmet” şiirleriyle anlatan kişi kimdir?
Soru 19 / 20
Bir meslek örgütünde dürüstlük, dayanışma, helal kazanç ve meslek eğitimi birlikte öğretiliyorsa bu anlayışın öncüsü olarak kim örnek gösterilebilir?
Soru 20 / 20