Soru 1 / 20
Orta Test
11. Sınıf Felsefe Akıl ve İnanç Akıl-İnanç İlişkisine Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler - Orta Test
11. Sınıf Felsefe Akıl ve İnanç Akıl-İnanç İlişkisine Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Felsefe
- Ünite
- Akıl ve İnanç
- Konu
- Akıl-İnanç İlişkisine Yönelik Felsefi Sorular ve Problemler
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrenci, sınavdaki yanıtını eski bir kitapta okuduğu bilgiye dayandırdığını; başka bir öğrenci ise yalnız seçeneğin kendisine yakın geldiğini söylüyor. Bu durumun bilgi-inanç ayrımı bakımından vurguladığı ölçüt nedir?
Soru 3 / 20
Bir kişi bir olay hakkında “Bundan eminim.” diyor ancak neden böyle düşündüğü sorulduğunda hiçbir dayanak gösteremiyor. Platon’dan beri ele alınan bilgi anlayışı açısından aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılır?
Soru 4 / 20
Bir öğrenci “Kitaba göre inanç sözcüğü tek bir anlama gelmez.” diyerek şu örnekleri verir: I. Yolun kısa olduğunun doğru kabul edilmesi II. Tanrı’ya yönelik güven ve sadakat III. Bir önermenin gözlemle desteklenmesi Buna göre dinî anlamdaki bağlılığı doğrudan öne çıkaran hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir kişi “Tanrı vardır.” yargısını kabul ediyor. Başka biri ise bu yargının yanında yaşamını Tanrı’ya duyduğu güven doğrultusunda düzenliyor. Plantinga’nın ayrımına göre bu örnekten çıkarılacak sonuç hangisidir?
Soru 6 / 20
“Bir kimsenin görüşü doğru çıktığına göre o görüş zorunlu olarak bilgidir.” yargısına kitapta verilen gerekçelendirilmiş doğru inanç anlayışıyla hangi eleştiri yöneltilir?
Soru 7 / 20
Bir öğrenci tarihî bir bilginin doğruluğunu araştırırken önce hatırladığı bir esere, sonra ulaşabildiği başka kaynaklara başvuruyor. Bu davranışın akıl–inanç ilişkisi bakımından anlamı hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir kişi dinî bir ifadeyi daha önce sıkça duyduğu ve ahlaken uygun bulduğu için doğru sanıyor; fakat kaynağını araştırınca ifadenin doğrulanmasının gerekli olduğunu görüyor. Bu örnek en çok hangi ayrımı ortaya koyar?
Soru 9 / 20
Akıl yürütme ile ilgili aşağıdaki yargılar değerlendiriliyor: I. Gerekçe ve deliller bilgi edinmede önemlidir. II. Bir önerme doğru çıkarsa dayanakları artık sorgulanamaz. III. Mantıksal nedenler, bilginin güvenilirliğini destekler. Kitapla uyumlu olanlar hangileridir?
Soru 10 / 20
Bir kimse, Tanrı inancını açıklarken hem aklî gerekçelerden hem de bu inancın yaşamını anlamlı kılan kişisel yaşantılardan söz ediyor. Kitaptaki çerçeveye göre hangi yorum doğrudur?
Soru 11 / 20
“İnanmak” sözcüğü bir cümlede gündelik bir tahmin için, başka bir cümlede Tanrı’ya bağlanma için kullanılıyor. Bu iki kullanımın farklılaşmasını açıklayan temel ölçüt hangisidir?
Soru 12 / 20
Bir öğrenci “Bilgiye ulaşmak için bir önermeye inanmak gerekir fakat her inanç bilgi değildir.” diyor. Aşağıdaki gerekçelerden hangisi bu yargıyı destekler?
Soru 13 / 20
Aşağıdakilerden hangisi Plantinga’nın “Tanrı’ya inanma” anlayışına göre yalnız önerme kabulünü aşan bir durumu örnekler?
Soru 14 / 20
Bir kişi yanlış bir iddiaya çok güçlü gerekçeler sunduğunu sanmaktadır. Klasik bilgi tanımına göre bu kişinin durumunu değerlendirirken hangi unsur ayrıca incelenmelidir?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci “İman her türlü inancın zorunlu biçimidir.” görüşünü savunuyor. Kitapta verilen kavram ayrımı bu görüşü nasıl sınırlar?
Soru 16 / 20
Bir yarışmada öğrenci önce iki seçeneği bildiklerine dayanarak eliyor, kalanlardan birini ise yalnız içinden geldiği için seçiyor. Bu durumda öğrencinin düşünme sürecine ilişkin hangi değerlendirme en uygundur?
Soru 17 / 20
Bir düşünür, Tanrı inancıyla ilgili “Bu konuda nasıl düşünebilir ve hangi delilleri değerlendirebiliriz?” diye sormaktadır. Sorunun felsefi niteliğini en iyi açıklayan ifade hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir kişi “Tanrı’nın var olduğuna inanmak ile Tanrı’ya inanmak aynı tutumdur.” demektedir. Aşağıdaki durumlardan hangisi bu özdeşliği sorgulamak için kullanılabilir?
Soru 19 / 20
Bir konuşmada “Bu söz adalete uygundur; öyleyse kesin olarak kutsal kitapta geçer.” sonucu çıkarılıyor. Kitaptaki araştırma diyaloğu dikkate alındığında bu çıkarımın eksikliği nedir?
Soru 20 / 20