Soru 1 / 20
Karma Test
11. Sınıf Felsefe Hukuk ve Felsefe Hukuk ve İnsan - Karma Test 1
11. Sınıf Felsefe Hukuk ve Felsefe Hukuk ve İnsan konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Felsefe
- Ünite
- Hukuk ve Felsefe
- Konu
- Hukuk ve İnsan
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrenci, “Sahip olduğum yetkinin toplum ve hukuk kuralları tarafından tanınması gerekir.” diyor. Öğrencinin sözünü ettiği temel kavram hangisidir?
Soru 3 / 20
Bir kişi kendi düşüncesini açıklarken başkalarına zarar vermemeyi de gözetiyor. Bu davranış ders kitabındaki hangi kavramın tanımına uygundur?
Soru 4 / 20
Doğal hakların kişinin varoluşuyla birlikte ortaya çıktığını savunan bir öğrenci, bu haklarla ilgili hangi özelliği de kabul etmelidir?
Soru 5 / 20
Kitapta, bir topluma üye olmakla ortaya çıkan ve bireye sonradan tanınan haklar hangi adla ifade edilmektedir?
Soru 6 / 20
Bir kişinin kendi hakkını kullanırken başkalarının haklarını dikkate alması, kitapta haklarla ilgili vurgulanan hangi ilkeye örnektir?
Soru 7 / 20
Bir okul etkinliğinde herkesin düşüncesini açıklayabilmesi ancak başkasının söz hakkını engellememesi isteniyor. Bu düzenleme hangi anlayışla uyumludur?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci iki hak örneği veriyor: I. İnsanın varoluşundan kaynaklanan, başkasına aktarılamayan temel yetki. II. Belirli bir toplumun üyeliğine bağlı olarak sonradan tanınan yetki. Bu örneklerin doğru sınıflandırılması hangisidir?
Soru 9 / 20
Bir öğrenci, “Kendi hakkım olduğu için parkı istediğim gibi kullanırım.” diyerek başka insanların etkinliğini engelliyor. Bu davranış hakkında ders kitabındaki hak ve sorumluluk anlayışıyla uyumlu değerlendirme hangisidir?
Soru 10 / 20
Bir ülkede vatandaşlar yeni bir düzenlemeyle ilgili görüşlerini kendileri bildiriyor; ayrıca seçtikleri temsilciler bu görüşleri kanun yapımında ele alıyor. Bu durum kitapta yer alan hangi iki bilgiyi birlikte örneklendirir?
Soru 11 / 20
Bir okulda tüm öğrencilerin kütüphaneden yararlanması öngörülürken sessiz çalışma kuralı da uygulanıyor. Bu iki uygulamanın birlikte bulunması hangi düşünceyle daha iyi açıklanır?
Soru 12 / 20
Bir belediye, insanların yaşam alanları değiştikçe park, sokak ve çevredeki canlılarla ilgili yeni düzenlemeler yapıyor. Bu uygulama hukukun hangi iki yönüyle birlikte ilişkilendirilebilir?
Soru 13 / 20
Bir öğrenci, “Hukuk hem bir şehirdeki komşuların anlaşmazlığını hem de farklı devletlerin ilişkilerini düzenleyebilir.” diyor. Öğrencinin yargısını destekleyen örnek çifti aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 14 / 20
İki öğrenci hukuku şöyle değerlendiriyor: Birincisi: “Hukuk insanların birlikte yaşamasını kolaylaştırır.” İkincisi: “Hukuk, kişiler arası anlaşmazlıkların çözümüne de hizmet eder.” Bu iki değerlendirme hakkında hangisi söylenebilir?
Soru 15 / 20
Bir toplumda şu gelişmeler gözleniyor: I. İnsanların birlikte kullandığı alanlarda uyuşmazlıkları çözmek için ortak kurallar oluşturuluyor. II. Bu kurallarla bireylerin hakları korunuyor. III. İnsanların doğa ve diğer canlılarla ilişkileri de yeni düzenlemelere konu oluyor. Bu gelişmelerden hangileri, kitapta açıklanan hukukun insan yaşamıyla ilişkisine örnek oluşturur?
Soru 16 / 20
Bir öğrencinin hazırladığı kavram eşleştirmeleri şöyledir: I. Doğal hak: İnsan olmanın sonucu ortaya çıkan, devredilemeyen hak. II. Yasal hak: Belirli bir toplumun üyeliğine bağlı sonradan tanınan hak. III. Özgürlük: Başkalarının hakları ne olursa olsun bütün tercihlerin gerçekleştirilebilmesi. IV. Sorumluluk: Kişinin hak kullanırken başkalarının haklarını gözetmesi. Hangileri kitabın açıklamalarıyla uyumludur?
Soru 17 / 20
Bir belediyede şu iki karar tartışılmaktadır: Birinci karar: Kamusal alana erişimi herkes için sağlamak. İkinci karar: Bu alanı kullanırken başkalarına zarar verilmesini önlemek. Bir öğrenci, “İkinci karar özgürlüğü sınırladığı için ilk kararı bütünüyle geçersiz kılar.” diyor. Öğrencinin çıkarımındaki temel hata hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir öğretmen dört sorunun hangilerinin temel hukuk felsefesi problemleriyle ilişkilendirilebileceğini soruyor: I. Birlikte yaşamı düzenlemek için hukuk zorunlu mudur? II. Hukuki kuralların temeli evrensel midir, toplumsal olarak mı belirlenir? III. Hukuk ahlaki değerlerden bağımsız düşünülebilir mi? IV. Belirli bir yılda kaç tüketici başvurusu yapılmıştır? Hangi sorular temel problem alanlarına doğrudan karşılık gelir?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci “Hak, özgürlük ve sorumluluk” ilişkisini şu biçimde açıklıyor: I. Hak, hukukça korunan bir bireysel yetkidir. II. Özgürlük, kişinin kendi iradesini başkalarına zarar vermeden kullanabilmesidir. III. Sorumluluk, kişinin kendi hakkını kullanırken başkasının hakkını da dikkate almasıdır. IV. Kanunların bulunması, bireyin hiçbir karar veremeyeceği anlamına gelir. Bu yargıların hangileri doğru bir bütün oluşturur?
Soru 20 / 20