Orta Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Anı - Orta Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kültür Yolculuğu Anı konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Kültür Yolculuğu
Konu
Anı
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Anlatıcı, Tülbentci Muhiddin Efendi’yi hiç görmediğini fakat adını ve dürüstlüğünü çevresinden işittiğini belirtir. Bu bilgiden hareketle aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılabilir?

Soru 2 / 20

Bahaeddin Efendi’nin müşterileri misafir gibi uğurlaması ile alışverişten sonra karşılıklı iyi dileklerin söylenmesi birlikte değerlendirildiğinde hangi yargı daha güçlüdür?

Soru 3 / 20

Anlatıcı, Bahaeddin Efendi’nin giyiminden hareketle onun derviş yaradılışlı biri olabileceğini düşünür. Bu değerlendirme aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Soru 4 / 20

Metindeki “alışveriş sonunda edilen iyi dilekler” ile “tanımayan kişilerin sokakta selamlaşması” birlikte düşünüldüğünde hangi ortak özellik görülür?

Soru 5 / 20

Eski evlerdeki kutsal metinler ve levhalarla ud, keman ve kanunun aynı anlatıda yer alması aşağıdakilerden hangisini destekler?

Soru 6 / 20

Beyazıt Yangın Kulesi’nde haberin verilmesi ve habercilerin bunu evlere ulaştırması hangi çıkarımı destekler?

Soru 7 / 20

Metindeki sebilci, saka ve bekçilerin anlatılması, anının yalnız kişisel olayları değil hangi boyutu da yansıttığını gösterir?

Soru 8 / 20

Şehir bekçilerinin geceleri dolaşması ve yangınların kule görevlisince haber verilmesi, hangi ortak şehir yaşamı ihtiyacını gösterir?

Soru 9 / 20

Metinde âmin alayları ve kına geceleri ile meddah, Karagöz ve orta oyununun birlikte yer alması hangi yargıyı doğrular?

Soru 10 / 20

Anlatıcının eski evleri sanat ve edebiyat üzerine konuşulan ortamlar şeklinde hatırlaması, mekânların hangi işlevini öne çıkarır?

Soru 11 / 20

Eski İstanbul’dan Çizgiler’de hat ustalarıyla çırakların konumlarının farklı değerlendirilmesinden hangisine ulaşılabilir?

Soru 12 / 20

Anlatıcı, bazı ziyaretlerdeki konuşmaları hafızasında iz bırakmayan görüşmeler olarak değerlendirirken aile içindeki sohbetlerden etkilendiğini belirtir. Bunun temel nedeni nedir?

Soru 13 / 20

Eski İstanbul’dan Çizgiler’de bir kent kültürünün geçmişteki uygulamalarının değişmiş veya kaybolmuş biçimde hatırlanması hangi bakışı öne çıkarır?

Soru 14 / 20

Hacopulu’nun yardımda bulunduğu ülkeyle ilgili haberin duyulmasının ardından müşterilerin kendilerine de kızması nasıl açıklanabilir?

Soru 15 / 20

Anlatıcının Hacopulu’nun sonraki hayatıyla ilgili haberi “rivayet” niteliğinde vermesi, okurun aşağıdakilerden hangisini ayırt etmesini gerektirir?

Soru 16 / 20

Kapalıçarşı ve Sultanhamamı gibi yerlerin adları ile esnaf davranışlarının aynı anıda anlatılması hangi disiplinler arası incelemeye elverişlidir?

Soru 17 / 20

Eski İstanbul’dan Çizgiler’deki gündelik yaşam ayrıntılarından tarih araştırmasında yararlanılırken hangi sınırlılık dikkate alınmalıdır?

Soru 18 / 20

Metindeki eski kelimeler ve kimi farklı yazılışlar değerlendirilirken en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Anı yalnız yazarın başına gelen tek bir olayı aktarır; yaşadığı çevreyi anlamaya katkı sağlamaz.” demektedir. Bu görüşü en güçlü biçimde çürüten örnek hangisidir?

Soru 20 / 20

Anıda geçmişte kullanılan ulaşım araçlarının ve su dağıtma yöntemlerinin birlikte anılması hangi genel değerlendirmeye imkân verir?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium