Orta Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yaşamın İzinde Roman - Orta Test

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yaşamın İzinde Roman konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Yaşamın İzinde
Konu
Roman
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Mümtaz, Boğaz’da her şeyin insana kendi kültürünü hatırlattığını; Ada’da ise kişinin kendinden uzaklaşabildiğini düşünür. Bu karşılaştırmanın temel ölçütü hangisidir?

Soru 2 / 20

Nuran, tarihî camileri sever; ancak yoksulluğu görünce “Bu insanları tedavi etmek, işsizlere iş bulmak” düşüncesini öne çıkarır. Bu tutum nasıl yorumlanmalıdır?

Soru 3 / 20

Mümtaz’ın Nuran’la gezdiği yerleri eski makamların adlarıyla anması, aşağıdaki yorumların hangisini güçlendirir?

Soru 4 / 20

Huzur’da Mümtaz’ın “Yeni bir hayat lâzım” görüşüne katılırken yenilik için bir kimliğe dayanmak gerektiğini vurgulaması neyi savunur?

Soru 5 / 20

Tanpınar’ın İstanbul tasvirinde evlerin yorgun insanlarla birlikte anlatılması, mekânla ilgili hangi çıkarıma imkân verir?

Soru 6 / 20

Mehmet Kaplan, gerçek hayatta bekâr olan Yahya Kemal’in romanda İhsan karakteriyle evli ve çocuk sahibi olarak yansıtıldığını açıklar. Bu örnek neyi kanıtlar?

Soru 7 / 20

Ders kitabındaki roman türleri tablosunda Oğuz Atay’ın Bir Bilim Adamının Romanı ile Peyami Safa’nın Dokuzuncu Hariciye Koğuşu eserleri sırasıyla hangi başlıklar altında örneklenir?

Soru 8 / 20

Bir öğretmen, kitapta “Eylül”ü hem psikolojik roman örneği hem de Türk romanındaki ilkler arasında kullanır. Bu iki bilginin ortak açıklaması hangisidir?

Soru 9 / 20

Bir eleştirmen romandaki tarihî yapıları betimleme, kültürel kimliğe bağlama ve kişiler arasında tartışmaya açma işlevleriyle inceler. Hangi yaklaşımı kullanmıştır?

Soru 10 / 20

Mümtaz, Şeyh Gâlip’i konu alan bir eser üzerinde çalışırken Nuran, metindeki kadın tasvirlerini değerlendirir. Bu sahneye göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Soru 11 / 20

“Bir romanda toplumun siyasal sorunları ele alınırken başka bir romanda bireyin ruhsal çalkantıları çözümlenir.” Bu açıklamadaki türler hangileridir?

Soru 12 / 20

Ders kitabındaki sınıflandırmada “Zehra” hem bir görüşü öne çıkaran romanlarla hem de bilimsel yöntem arayışını esas alan romanlarla ilişkilendirilir. Hangi ikili doğrudur?

Soru 13 / 20

“İnsan dünyada ne ölçüde özgürdür, yaşamının sorumluluğunu nasıl taşır?” sorularını merkeze alan roman, kitapta hangi akımla ilişkilendirilir?

Soru 14 / 20

Metnin yazarı, şehirdeki bir çeşmeyi yalnız yapı olarak değil geçmişin bugünle kurduğu bağ olarak işler. Bu anlatımın romandaki katkısı nedir?

Soru 15 / 20

Ders kitabında Huzur’un anlatımında renk, ses, musiki ve tarihî çağrışımlar sıkça görülür. Bu özellik romanın hangi yönüne ilişkindir?

Soru 16 / 20

Türk romanındaki ilklerden “İntibah” ile “Araba Sevdası” eşleştirildiğinde aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

Soru 17 / 20

Kitabın sınıflandırmasında romantik roman ile realist roman arasındaki en temel fark hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci, Huzur’da İstanbul’u hem mimari güzellik hem de yoksul mahalle yaşamıyla okur. Bu okumada hangi iki farklı alanın verileri birlikte düşünülür?

Soru 19 / 20

Tanpınar’ın biyografisinde geleneksel kültür ile modern kültür arasında kalan bireyi anlattığı belirtilir. Huzur’daki hangi durum bu bilgiyi örnekler?

Soru 20 / 20

Huzur’dan hareketle “İstanbul’u tanımak kendimizi anlamaya yardım eder.” yargısına ulaşan öğrenci hangi çıkarımı yapmış olur?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium