Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Biyoloji Canlılarda Enerji Dönüşümleri Canlılığın Devamı İçin Enerji - Karma Test 2
12. Sınıf Biyoloji Canlılarda Enerji Dönüşümleri Canlılığın Devamı İçin Enerji konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Canlılarda Enerji Dönüşümleri
- Konu
- Canlılığın Devamı İçin Enerji
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
ATP'nin yapısını oluşturan 'adenozin' hangi iki birimin birleşmesiyle oluşur?
Soru 3 / 20
ATP'de riboz ile ilk fosfat grubu arasındaki bağın adı nedir?
Soru 4 / 20
ATP'nin su katılarak ADP ve inorganik fosfata dönüşmesi için kullanılan terim hangisidir?
Soru 5 / 20
ADP'ye enerji kullanılarak bir inorganik fosfat eklenmesi hangi olaydır?
Soru 6 / 20
ATP'nin hücresel kullanımıyla ilgili hangi bilgi doğrudur?
Soru 7 / 20
Enerji dönüşümleri sırasında çevreye ısı yayılmasıyla ilgili hangi değerlendirme kitapla uyumludur?
Soru 8 / 20
Adenin, riboz ve fosfatlardan oluşan bir molekülde adenin-riboz ile riboz-ilk fosfat bağlantıları inceleniyor. Bu bağlantıların adları sırasıyla hangisidir?
Soru 9 / 20
Üç farklı düzenek için çevreyle alışveriş gözlemleri şöyledir: X madde ve enerji alıp verir, Y yalnız enerji alıp verir, Z hiçbirini alıp vermez. Sınıflama sırası hangisidir?
Soru 10 / 20
Oksijenli solunum yapan bir hücrede, kitabın verdiği ATP sentezi mekanizmalarından hangilerinin birlikte gerçekleşmesi mümkündür?
Soru 11 / 20
Bir bitki hücresi kendi ürettiği besini, bir hayvan hücresi dışarıdan aldığı besini kullanıyor. Bu iki hücrenin enerji kullanımındaki ortak nokta aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 12 / 20
Fotosentezde organik besin sentezi ve ATP'nin defosforilasyonu bir arada düşünüldüğünde hangi eşleştirme doğrudur?
Soru 13 / 20
Bir hücrede solunumdan sağlanan enerji ADP'ye Pi eklenmesini, sentezlenen ATP de aktif taşımayı destekliyor. Bu zincirde hangi basamaklar sırasıyla enerji gerektiren süreçlerdir?
Soru 14 / 20
Aynı ATP kaynağı için bir öğrenci şu iki iddiayı öne sürüyor: 'ATP depolanabilir' ve 'hücreler birbirine doğrudan ATP verebilir.' Bu iddiaları kitap bilgisiyle değerlendirirken hangisi esas alınmalıdır?
Soru 15 / 20
Bir araştırmacı kemosentez yapan bir canlıda inorganik bileşiklerin oksitlenmesiyle açığa çıkan elektronları ETS'de izliyor. Ardından başka bir canlıda klorofilin ışık altında ATP sentezlediğini belirliyor. İlk ve ikinci gözlemlerle ilgili doğru karşılaştırma hangisidir?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki üç olay için veriler şöyledir: oksijenli solunumda ATP sentezi, fermantasyon yapan hücrede ATP sentezi ve kemosentez yapan hücrede ETS etkinliği. Kitabın yöntem bilgilerine göre hangisi kesinlikle yanlıştır?
Soru 17 / 20
Bir fotosentetik hücrede ışıkla oluşan ATP'nin yalnız fotosentezde kullanıldığı söyleniyor. Aynı hücrede aktif taşımanın da sürdüğü biliniyor. Bu iki gözlemi çelişki oluşturmadan açıklayan yaklaşım hangisidir?
Soru 18 / 20
Besinlerin bağ enerjisinin ATP'ye dönüştürülmesi, ATP'nin aktif taşımada kullanılması ve dönüşüm sırasında ısı açığa çıkması birlikte değerlendirildiğinde hangisi doğrudur?
Soru 19 / 20
Yapım ve yıkım yapan aynı hücrenin bir araştırmasında, protein sentezinin başladığı ve solunumdan sağlanan enerjinin ATP sentezinde kullanıldığı belirtilmiştir. Kavramlar bakımından en doğru yorum hangisidir?
Soru 20 / 20