Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Biyoloji Bitki Biyolojisi Çiçekli Bitkilerde Döllenme, Tohum ve Meyve Oluşumu - Karma Test 2
12. Sınıf Biyoloji Bitki Biyolojisi Çiçekli Bitkilerde Döllenme, Tohum ve Meyve Oluşumu konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Bitki Biyolojisi
- Konu
- Çiçekli Bitkilerde Döllenme, Tohum ve Meyve Oluşumu
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Çift döllenmeden sonra her bir tohum taslağının normal gelişimi hangi yapının ortaya çıkmasına yol açar?
Soru 3 / 20
Döllenme sonrasında tohumun dış etkilerden korunmasını sağlayan tohum kabuğu hangi yapıdan gelişir?
Soru 4 / 20
Bir tohum embriyosundaki embriyonik kök gelişimini sürdürdüğünde hangi sistemin temelini oluşturur?
Soru 5 / 20
Tohum embriyosundaki embriyonik gövdenin sonraki gelişimdeki işlevi hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Soru 6 / 20
Fasulye ve buğday tohumlarının çenek sayısına göre karşılaştırılmasında hangisi doğrudur?
Soru 7 / 20
Bir çiçekte döllenme tamamlanmış ve yumurtalık etlenerek büyümüştür. Yumurtalığın bu gelişiminden hangi yapı oluşur?
Soru 8 / 20
Aynı türün iki tohumundan biri tek, öteki iki çenek taşısaydı kitapta verilen sınıflandırma hangi gözleme dayandırılırdı?
Soru 9 / 20
Bir çiçekte üç tohum taslağı döllenmeden sonra gelişiyor ve bunların her biri ayrı tohum meydana getiriyor. Meyve oluşumunda hangi yapı ortak kökendir?
Soru 10 / 20
A türünde tek çiçeğin tek yumurtalığı; B türünde tek çiçeğin ayrı yumurtalıkları; C türünde farklı çiçeklerin yumurtalıkları gelişiyor. Meyve sınıfları hangi sıradadır?
Soru 11 / 20
Bir meyvenin yalnızca yumurtalıktan geliştiği ve tek çiçeğe ait tek yumurtalık kökenli olduğu gösteriliyor. Hangi çift sınıflandırma uygulanabilir?
Soru 12 / 20
Kitapta çileğin küme meyve ve yalancı meyve örneği olarak verilmesi hangi iki farklı özelliğin birlikte bulunmasıyla açıklanır?
Soru 13 / 20
Döllenme sonrası çanak ve taç yaprakların döküldüğü, yumurtalığın büyüdüğü bir çiçekte hangi çıkarım en uygundur?
Soru 14 / 20
Bir öğrencinin meyve sınıflandırma tablosunda X: tek çiçeğin ayrı ovaryumları + başka çiçek bölümleri, Y: birden fazla çiçeğin ovaryumları + yalnız bu ovaryumlar, Z: tek çiçeğin tek ovaryumu + yalnız bu ovaryum yazıyor. Doğru sıra nedir?
Soru 15 / 20
İki bitkinin olgun tohumları karşılaştırılıyor: I bitkisinde bağımsız besi doku belirgin; II bitkisinde besinin çoğu çeneklerde. İkisi de normal çift döllenme geçirdiğine göre hangisi söylenebilir?
Soru 16 / 20
Olgun bir tohumun A bölgesi dış koruyucu örtü, B bölgesi yeni bitkinin başlangıcı ve C bölgesi besi dokusudur. Bu bölgelerin doğrudan gelişim kökenleri sırasıyla hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir çift döllenme incelemesinde endosperm hücrelerinde 36 kromozom, embriyo hücrelerinde 24 kromozom saptanıyor. Bu türün haploit kromozom sayısı ve normal bir spermdeki sayı hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir bitkide polen tüpünün yönlenmesini sağlayan kimyasal uyarı azaltılıyor; buna karşın başçıkta polen üretimi ve generatif hücrenin mitozu normaldir. Hangi değerlendirme en sağlamdır?
Soru 19 / 20
K, L ve M örneklerinde sırasıyla sperm–yumurta birleşmesi engelleniyor; sperm–polar çekirdek birleşmesi engelleniyor; tohum taslağı örtüsünün gelişimi engelleniyor. Hangi üçlü eşleştirme doğrudur?
Soru 20 / 20