Karma Test

12. Sınıf Biyoloji Genden Proteine Genetik Mühendisliği ve Biyoteknoloji - Karma Test 2

12. Sınıf Biyoloji Genden Proteine Genetik Mühendisliği ve Biyoteknoloji konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Biyoloji
Ünite
Genden Proteine
Konu
Genetik Mühendisliği ve Biyoteknoloji
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Büyük biyolojik bilgi kümelerini matematiksel modeller ve yazılımlarla bir araya getiren çalışma hangi alana girer?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki uygulamalardan hangisi MEB kitabında biyoteknolojiye örnek olarak verilir?

Soru 3 / 20

Yeni özellikler kazandırılmış sebze ve meyvelerin üretilmesi biyoteknolojinin hangi uygulama alanıyla doğrudan ilişkilidir?

Soru 4 / 20

Bir ekip, yapay doku üretiminin biyoteknolojiyle ilişkisinin nedenini açıklamaya çalışıyor. Hangi ifade uygundur?

Soru 5 / 20

Genetik mühendisliğinin kitapta belirtilen amaçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6 / 20

Genetik mühendisliği kapsamında bir canlıdan başka bir canlıya taşınan genle ilgili işlem hangisidir?

Soru 7 / 20

Biyoteknoloji çalışmalarına katkı sağlayan disiplinler birlikte düşünüldüğünde hangi grup uygundur?

Soru 8 / 20

Aşağıdaki proje hedeflerinden hangisi genomik yerine proteomik kapsamında değerlendirilmelidir?

Soru 9 / 20

Bir bilim insanı “Biyoinformatik, bilgisayarın bulunduğu her çalışmayı kapsar.” diyor. Bu ifadeye yönelik hangi düzeltme gerekir?

Soru 10 / 20

Bir ürünün biyoteknolojik yöntemle üretilmesine ilişkin aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?

Soru 11 / 20

Bir sınıf, kitapta biyoteknoloji örnekleri olarak hormon, yeni özellikli meyve ve yapay doku üretimini seçmiştir. Üç örnekle ilgili en doğru ortaklık hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir genetik mühendisliği laboratuvarında araştırılan genin nükleotit sırası belirlenmiştir. Bu veriden tek başına hangi sonuca ulaşılamaz?

Soru 13 / 20

MEB kitabındaki kedi nanesi ve maya örneğinde hangi eşleştirme doğru yapılmıştır?

Soru 14 / 20

İki ekipten biri bir türün bütün gen takımlarını, diğeri aynı türün protein takımlarını araştırıyor. Çalışmalar bir arada ele alındığında hangi değerlendirme bilimsel sınırları korur?

Soru 15 / 20

Kedi nanesindeki maddenin bitkiden yeterli miktarda elde edilemediği biliniyor. Gen aktarımı yapılan maya kullanılarak maddenin elde edilmesi gösterilmiş. Hangi ek sonuç, yalnız verilen bilgilerden çıkarılamaz?

Soru 16 / 20

Bir araştırmanın hedefleri arasında bir canlının genlerini çoğaltmak, başka bir canlıda kullanmak ve daha sonra bu canlıdan gerekli maddeyi üretmek yer alıyor. Aşağıdakilerden hangisi hedeflerle ilgili en iyi çıkarımdır?

Soru 17 / 20

Bir araştırmada “genomik araştırma tamamlandı” deniliyor; raporda yalnız bir organizmanın proteinlerinin özellikleri sıralanmış. İddia ile veri arasındaki sorun hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir araştırma bütünüyle genomik veriler topluyor, fakat sonuçları ayrı ekiplerden gelen büyük biyolojik bilgi kümeleriyle birleştirmek gerekiyor. Projeye hangi uzmanlık eklenmesi gerekçelidir?

Soru 19 / 20

Bir ekip bir canlıya yeni işlev kazandırmaya dönük gen aktarımı gerçekleştirmiştir. İkinci ekip canlı sistemle gerekli maddeyi üretmiştir. Projelerin bilimsel değerlendirilmesinde hangi kanıt ayrımı gereklidir?

Soru 20 / 20

Bir sağlık uygulamasında biyolojik yöntemle hormon üretiliyor; başka bir çalışmada yeni özellikler kazandırılmış sebze üretiliyor. Bu iki projenin aynı çatı altında değerlendirilmesini en güçlü hangi gerekçe açıklar?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium