Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Biyoloji Canlılarda Enerji Dönüşümleri Hücresel Solunum Reaksiyonları - Karma Test 2
12. Sınıf Biyoloji Canlılarda Enerji Dönüşümleri Hücresel Solunum Reaksiyonları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Canlılarda Enerji Dönüşümleri
- Konu
- Hücresel Solunum Reaksiyonları
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Krebs döngüsünü "döngü" yapan temel yapısal özelliği anlamak isteyen öğrencinin hangi bilgiye odaklanması gerekir?
Soru 3 / 20
Oksijenli solunumun elektron taşıma sistemi incelenirken oksijen molekülünün özgül görevi hangi seçenekte verilmiştir?
Soru 4 / 20
Oksijenli solunumda en büyük ATP kazancının hangi basamak ve mekanizma ile sağlandığı soruluyor. Doğru yanıt hangisidir?
Soru 5 / 20
Oksijensiz solunum yapan bir bakteride oksijen kullanımı gözlenmiyor; buna karşın ETS üzerinden elektron aktarımı devam ediyor. Bu bilgi neyi gösterir?
Soru 6 / 20
Bataklıktaki bazı bakterilerin oluşturduğu çürük yumurta kokusunu oksijensiz solunuma bağlayan açıklama hangisidir?
Soru 7 / 20
Bir mikroorganizmanın NO₃⁻ iyonlarını N₂ gazına dönüştürdüğü belirtiliyor. Bu dönüşüm azot döngüsü içinde hangi adla anılır?
Soru 8 / 20
Glikolizin sonunda iki piruvat elde edilen bir deneyde daha sonra toplam iki CO₂ çıkarak iki asetil-CoA oluşuyor. Bu ikinci evrenin hangi yer ve işlevi doğru eşleştirilmiştir?
Soru 9 / 20
Besinlerin solunuma katılma şemasında bir lipidin gliserolü ile yağ asitleri ayrı izleniyor. Hangi ikili, kitaptaki giriş yollarıyla uyumludur?
Soru 10 / 20
Bir kapta solunumla 15 birim CO₂ oluşurken 20 birim O₂ tüketiliyor. Rq değeri ve manometre yorumu birlikte hangisidir?
Soru 11 / 20
Aynı düzenekte A kabına haşlanmış tohum, B kabına canlı ve suya batırılmış tohum konuyor. B’de sıcaklık yükselirken A’da sabit kalıyor. Hangi çıkarım en uygundur?
Soru 12 / 20
Bir glikozun oksijenli solunumunda altı CO₂ çıkışı ölçüldü ve hangi evrelerden geldiği soruldu. Hangi dağılım doğrudur?
Soru 13 / 20
Dört glikozun oksijenli solunumunda toplam ATP üretimini MEB’in iskelet kası ve karaciğer örneklerine göre ayrı hesaplayan öğrenci hangi ikiliyi bulmalıdır?
Soru 14 / 20
Üç glikozun tam oksijenli solunumunda toplam NADH ve FADH₂ miktarlarını yalnız glikoliz, piruvat oksidasyonu ve Krebs bilançosundan hesaplayan öğrenci hangi sonucu bulur?
Soru 15 / 20
Bir canlıdaki protein yıkımının amino asitlerden enerji sağladığı, NH₃ oluşturduğu ve kalan karbon iskeletlerinin farklı solunum ara ürünlerine katıldığı biliniyor. Hangisi kitap şemasına uygun bir açıklamadır?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci, organik yakıtların katılımını inceleyen deneyde X’in PGAL’den piruvata geçtiğini, Y’nin iki karbonlu parçalar üzerinden Krebs’e ulaştığını, Z’den ise NH₃ oluştuğunu gözlüyor. X, Y ve Z’nin kaynakları hangisidir?
Soru 17 / 20
Glikolizde oluşan NADH, yeterli oksijen ve işlevsel mitokondrisi bulunan hücrede ETS’ye katılabiliyor. Aynı hücre oksijen azlığında laktik fermantasyon yapıyor. Bu iki durumda NADH’nin yolunu doğru karşılaştıran ifade hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci yalnız "oksijensiz ortamda ATP üretildi ve CO₂ çıktı" bilgisinden etil alkol fermantasyonu sonucunu çıkarıyor. Hangi ek gözlem, oksijensiz solunum olasılığını dışlayarak bu yorumu güçlendirir?
Soru 19 / 20
Glikoliz tamamlanmış bir hücrede NADH’nin NAD⁺’a geri dönüşümü engelleniyor; hücre ETS kullanmadan fermantasyonla yaşamaya çalışıyor. Uzun süreli ATP üretimi açısından hangi sorun beklenir?
Soru 20 / 20