Soru 1 / 20
Zor Test
12. Sınıf Biyoloji Canlılar ve Çevre Tarım ve Hayvancılıkta Yapay Seçilim Uygulamaları - Zor Test
12. Sınıf Biyoloji Canlılar ve Çevre Tarım ve Hayvancılıkta Yapay Seçilim Uygulamaları konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Canlılar ve Çevre
- Konu
- Tarım ve Hayvancılıkta Yapay Seçilim Uygulamaları
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İki inek hattı dört kuşak izleniyor. X hattında her nesilde daha çok süt verenler çiftleştiriliyor; Y hattında verime göre seçim yapılmıyor. Ancak X hattının yem miktarı her nesilde artırılıyor, Y’ninki sabit tutuluyor. X’te artış gözlenirse hangi araştırma düzenlemesi iddianın güvenilirliğini en çok artırır?
Soru 3 / 20
Bir köpek yetiştirme çalışmasında ilk nesilde uysallığı yüksek yavrular seçiliyor. İkinci nesilde onların yalnız yetiştirildiği ortam değiştiriliyor, üçüncü nesilde uysallık artıyor. Araştırmacı artışın bütünüyle kalıtsal seçilimden kaynaklandığını ileri sürüyor. En güçlü eleştiri hangisidir?
Soru 4 / 20
Bir yetiştirici aynı Brassica oleracea kökeninden hem kale hem brokoli elde etmeyi hedefliyor. Hangi iki ölçütün seçildiği ve hangi sonucun söylenemeyeceği birlikte doğru verilmiştir?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci iki sayısal veriyi şöyle yorumluyor: “Ata ineklerde günlük ortalama 4–5 litre, seçilmiş ineklerde günlük 50 litreye kadar süt bulunuyor. Öyleyse her seçilmiş inek atasının tam on katı süt verir.” Hata hangi iki düşünce karıştırıldığı için oluşur?
Soru 6 / 20
Aynı türün iki bitki hattında birinci kuşakla ilgili yalnız şu gözlemler var: I. hat daha iri, II. hat daha küçük. Ancak ebeveynlerin hangi ölçütle seçildiği ve bakım koşulları bilinmiyor. Hangi yargı veriyle en iyi desteklenir?
Soru 7 / 20
Bir çalışma, yabani hardaldan türeyen üç ürün için şu hedefleri kaydediyor: P=yan tomurcuk, R=yaprak, S=çiçekler ve gövde. Bir öğrenci ürünleri P=Brüksel lahanası, R=kale, S=brokoli olarak eşleştiriyor ve üçünün farklı yabani türlerden geldiğini söylüyor. Hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 8 / 20
Araştırmacı, yüksek süt veriminin kuşaklar boyunca seçildiği bir sürüde hayvanların hastalığa dayanıklılığının da artıp artmadığını öğrenmek istiyor. Süt miktarı yükselmişken hangi yeni veri olmadan dayanıklılık artışı sonucuna varılamaz?
Soru 9 / 20
Üç araştırma raporu şöyledir: I. İnsanlar hızlı atları ebeveyn seçiyor. II. Avcılar karanlık zeminde açık renkli güveleri daha çok avlıyor. III. Yetiştirici vahşi kurtlardan uysal olanların yavrularını çiftleştiriyor. Raporlar için seçilim sınıflaması hangi sırada yapılmalıdır?
Soru 10 / 20
Bir bitki yetiştiricisi “A ve B hatları aynı koşullarda yetiştirildi. A’da yan tomurcuk, B’de uç tomurcuk seçildi. Beş kuşak sonra A’da yan tomurcuk, B’de uç tomurcuk gelişimi belirginleşti” diyor. Bu bulgu en doğrudan neyi destekler?
Soru 11 / 20
Bir araştırmada üç nesil üst üste “en fazla ürün veren” bitkiler seçildiği belirtiliyor. Fakat birinci nesilde tohumlar geniş yapraklılardan, sonraki nesillerde iri gövdelilerden alınıyor. Araştırmacının “tek ve değişmez bir seçme ölçütü kullandım” ifadesi neden sorunludur?
Soru 12 / 20
Bir çiftlikte iki özellik değerlendiriliyor: süt verimi ve uysallık. Yetiştirici yalnız yüksek süt verenleri üremeye alıp sonra “uysallığın da arttığını” söylüyor. En uygun deneysel geliştirme hangisidir?
Soru 13 / 20
Teosinteden mısır elde edilmesi, köpeklerde uysallık seçimi ve Brassica oleracea’den çok sayıda sebzenin geliştirilmesi birlikte ele alındığında ortak süreç hangisidir?
Soru 14 / 20
Yapay seçilimle elde edilen bir bitki hattının kuraklığa dayanıklılığı bilinmiyor. Bu hatta yalnız ürün miktarı artmışsa “kuraklığa daha dayanıklı” iddiasının sınanmasında hangi yaklaşım daha anlamlıdır?
Soru 15 / 20
Öğrenciler dört uygulama tanımlıyor: (1) aynı tarlada en iri yapraklıların tohumlarını seçmek, (2) genetik açıdan farklı iki bireyi çaprazlamak, (3) belirli bir geni bakteriye aktarmak, (4) koyu renkli güvelerin avcılardan daha az zarar görmesi. Hangisi sırasıyla seçilim–melezleme–gen aktarımı–doğal seçilim eşleştirmesidir?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci “Brassica oleracea’nin yan tomurcuğundan Brüksel lahanası, uç tomurcuğundan lahana elde edilmiştir; dolayısıyla bu iki ürünün bütün kalıtsal özelliklerinin farklı olması zorunludur” diyor. En iyi yanıt hangisidir?
Soru 17 / 20
İki hayvancılık programından A’da daha uysal, B’de daha hızlı bireyler eşleştiriliyor. Beş kuşak sonra A daha uysal, B daha hızlı ortalamaya sahip. Bakım eşit tutulmuş. Hangi sonuç doğrudan savunulabilir?
Soru 18 / 20
Bir yetiştirici yüksek süt verimli damızlıkları seçerken yavruların süt verimini yalnız iyi beslenenlerde ölçüyor; kontrol grubunda ise yem azaltılıyor. Seçilimin etkisini olduğundan büyük gösterebilecek düzenek hatası nedir?
Soru 19 / 20
Köpeklerin evcilleştirilmesinde uysal kurtların seçildiği bilgisiyle bir öğrenci üç sav ileri sürüyor: I. Üreme için insan tercihi rol oynar. II. Seçim uzun bir süreçte etkili olabilir. III. Seçilmiş bütün köpekler aynı görünür. Hangi savlar kitapla ve mantıksal çıkarımla uyumludur?
Soru 20 / 20