12. Sınıf Coğrafya Beşerî Sistemler Gelecekte Şehir ve Ekonomi - Orta Test | Coğrafya

Ders: Coğrafya
Ünite: Beşerî Sistemler
Konu: Gelecekte Şehir ve Ekonomi
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci, "Gelecekteki dünya nüfusu 2020’den 2050’ye artacaktır; bu nedenle yıllık artış hızı da kesinlikle yükselecektir." sonucuna ulaşmıştır. Öğrencinin hatası aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Kitapta kent nüfusu oranının 1960’ta %44, 2020’de %66 olduğu belirtilmiştir. Bu bilgilerden hangi sonuç doğrudan çıkarılabilir?

Soru 3 / 20

Bir bölgenin planlamasında yağmur suyunun arıtılması, yerel malzemelerin kullanılması ve yaya–bisiklet önceliği birlikte uygulanmaktadır. Bu düzenlemeler hangi iki amaca aynı anda yöneliktir?

Soru 4 / 20

Bir fabrikada temel yatırım makinelerin sayısını artırmaktan çok çalışanların bilgi ve yazılım becerilerine yönelmiş, yeni ürünün dijital olarak tasarlanması önem kazanmıştır. Bu değişim kitabın hangi dönüşümüne örnektir?

Soru 5 / 20

Bir metropolde su tüketimi artarken doğal yaşam alanları daralmıştır. Kitapta tanıtılan Treasure Adası uygulamalarından hangisi iki soruna birlikte çözüm yaklaşımı sunar?

Soru 6 / 20

2023–2100 tablolarına göre Hindistan’ın nüfusu 1.429 milyondan 1.533 milyona, Çin’inki 1.426 milyondan 771 milyona değişmektedir. Buna göre hangi çıkarım yerindedir?

Soru 7 / 20

Bir araştırmada dünyanın 2050 nüfusu 9,7 milyar ve şehir nüfusu payı yaklaşık %70 alınmıştır. Bu projeksiyonlara göre şehirli nüfus için yaklaşık hangi büyüklük bulunur?

Soru 8 / 20

Bir kurum, ürünlerini eskiden yalnızca bulunduğu yerde satarken dijital ağlarla tüketicilerine doğrudan ulaşmaktadır. Bu gelişme aşağıdaki ekonomik değişimlerden hangisini gösterir?

Soru 9 / 20

Bir şehirde yalnızca yüksek binalar inşa edilmesiyle sürdürülebilirlik sağlandığı savunulmaktadır. Kitaptaki hangi gerekçe bu savı sınırlar?

Soru 10 / 20

Endüstri 1.0, 2.0, 3.0 ve 4.0 aşamalarını anlatan dört kartta sırasıyla "elektrik", "akıllı fabrika", "buharlı makine" ve "otomasyon" yazmaktadır. Kartlar tarihsel aşamalara göre nasıl dizilmelidir?

Soru 11 / 20

Bir okul, bilgi ekonomisine uyum amacıyla erken yaşta kodlama eğitimi vermekte ve öğrencilerin yeni fikirlerini dijital ortama aktarmasını desteklemektedir. Temel amaç hangisidir?

Soru 12 / 20

2019 sonunda başlayan COVID-19 pandemisi sırasında bazı dönemlerde uzaktan eğitime geçilmesi kitabın hangi çıkarımını destekler?

Soru 13 / 20

Bir ülkede nüfus yaşlanırken kentlerde yaşayanların oranı yükselmektedir. Kitabın yaklaşımına göre planlamada hangi iki unsur birlikte değerlendirilmelidir?

Soru 14 / 20

GÖKTÜRK-2 ve uzaktan algılama teknikleriyle bir bölgenin doğal ve beşerî süreçleri izlenirken hangi özellik öne çıkar?

Soru 15 / 20

Kitapta 2020 dünya nüfusu 7,8 milyar, 2050 öngörüsü 9,7 milyar olarak verilir. İki tarih için miktar farkı ne kadardır ve hangi niteliktedir?

Soru 16 / 20

Bir işletme üretimi hızlandırmak amacıyla robotik sistemler kullanırken bazı görevlerde çalışan ihtiyacının azaldığını gözlemlemektedir. Bu sonuç nasıl yorumlanmalıdır?

Soru 17 / 20

Bir ülkede bilgisayar teknolojilerinin ekonomik üretimde ağırlığı artarken nitelikli insan gücü ihtiyacı da yükselmektedir. Bu iki olgu aşağıdaki hangi eşleştirmeyi destekler?

Soru 18 / 20

Bir eko-şehir projesinde kompostlama, yerel tarım ve yenilenebilir enerji birlikte öngörülmektedir. Bu üç uygulamanın ortak yönü hangisidir?

Soru 19 / 20

Kitapta ekonominin küresel boyut kazanmasıyla birlikte firmalar için "en iyi ve en ucuz ürünü en hızlı ulaştırma" vurgusu yapılmıştır. Bu vurgu hangi gelişmenin sonucudur?

Soru 20 / 20