Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Coğrafya Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Kıta ve Okyanusların Konumsal Önemi - Karma Test 1
12. Sınıf Coğrafya Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Kıta ve Okyanusların Konumsal Önemi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Coğrafya
- Ünite
- Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler
- Konu
- Kıta ve Okyanusların Konumsal Önemi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Orta Çağ’da Asya’dan Avrupa’ya uzanan tarihî ticaret güzergâhlarının önemi hangi ürün grubunun düzenli taşınmasıyla doğrudan bağlantılıdır?
Soru 3 / 20
Çin’den Avrupa’ya uzanan tarihî kara ticaret ağının önemli duraklarından biri olarak MEB kitabında hangi şehir örnek gösterilir?
Soru 4 / 20
Keşifler Çağı’nın başlamasında Avrupalıların Doğu ile ilgili başlıca ekonomik amacı hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir denizcilik çalışmasında 1488 yılında Afrika’nın güneyindeki Ümit Burnu’na ulaşan kişi soruluyorsa hangi ad seçilmelidir?
Soru 6 / 20
Ümit Burnu’nu dolaşarak 1498 yılında Hindistan’a ulaşan denizcinin başarısı hangi güzergâhın oluşmasını sağlamıştır?
Soru 7 / 20
1492’de Atlas Okyanusu’nu geçen Kristof Kolomb’un ulaştığı yerle ilgili ilk değerlendirmesi hangisiydi?
Soru 8 / 20
İpek ve Baharat yollarının geçtiği kentler büyümüş, daha sonra gemiler Afrika’nın güneyinden Asya’ya ulaşmaya başlamıştır. Bu iki aşamanın kentlere etkisi nasıl değerlendirilir?
Soru 9 / 20
Keşiflere hazırlanan bir Avrupa devletinin hem pusuladan hem de baharata duyduğu ihtiyaçtan söz ediliyor. Bunların süreçteki görevleri sırasıyla hangisidir?
Soru 10 / 20
1488’de Ümit Burnu’na ulaşılması ve 1498’de Hindistan’a varılması arasında kitapta belirtilen kaç yıllık süre vardır ve ikinci olay kimle ilişkilidir?
Soru 11 / 20
Bir haritada denizcinin İspanya’dan Atlas’a çıktığı, Güney Amerika’nın güneyindeki doğal geçitten Büyük Okyanus’a ulaştığı görülüyor. Bu rota kime aittir?
Soru 12 / 20
Kolomb’un Atlas’ı geçmesiyle Vespucci’nin sonraki seyahati arasındaki bilgi farkını en doğru açıklayan seçenek hangisidir?
Soru 13 / 20
İki ticaret güzergâhından biri keşifler sonrasında öne çıkan Afrika güneyi rotası, diğeri 1869’dan sonra güçlenen Kızıldeniz geçididir. İkinci güzergâhın temel sonucu nedir?
Soru 14 / 20
Bir gemi Akdeniz’den Kızıldeniz’e yapay geçitle ulaşıp Hint Okyanusu üzerinden Güneydoğu Asya’ya gidiyorsa hangi kanal ve yaklaşık mesafe etkisi doğrudur?
Soru 15 / 20
Bir araştırmacı dört tarihî aşama belirliyor: I. Asya mallarının Akdeniz üzerinden Avrupa’ya taşınması, II. Ümit Burnu’nun dolaşılması, III. Süveyş’in açılması, IV. Panama’nın açılması. Hangi önem değişimi sıralaması doğru kurulmuştur?
Soru 16 / 20
Haritada üç alternatif rota verilmiştir: A, Çin–Orta Asya–Akdeniz; B, Avrupa–Afrika güneyi–Hindistan; C, Avrupa–Akdeniz–Kızıldeniz–Hint Okyanusu. Bu rotalar hangi tarihsel mantıkla birlikte açıklanır?
Soru 17 / 20
Bir seçenek hem 1488 hem 1498 olaylarını doğru anlatmalı, hem de bunların Akdeniz’e etkisini açıklamalıdır. Hangi yorum üç koşulu birden karşılar?
Soru 18 / 20
Bir soru, “1492’de okyanusu aşan”, “yeni kıta olduğu daha sonra anlaşılan” ve “1522’de dünya çevresi seferini tamamlayan” kişileri sırasıyla soruyor. Hangi dizi doğru?
Soru 19 / 20
Siyasi destekle yapılan açık deniz seferleri sonucunda hem Atlas trafiği artmış hem de yeni topraklarda koloniler kurulmuştur. Bu ikili sonucu birlikte açıklayan neden-sonuç zinciri hangisidir?
Soru 20 / 20