Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Coğrafya Çevre ve Toplum Ortak Doğal ve Kültürel Mirasa Yönelik Tehditler - Karma Test 1
12. Sınıf Coğrafya Çevre ve Toplum Ortak Doğal ve Kültürel Mirasa Yönelik Tehditler konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Coğrafya
- Ünite
- Çevre ve Toplum
- Konu
- Ortak Doğal ve Kültürel Mirasa Yönelik Tehditler
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Dünya Kültürel ve Doğal Mirasının Korunmasına İlişkin UNESCO Sözleşmesi, MEB kitabına göre hangi tarihte kabul edilmiştir?
Soru 3 / 20
MEB kitabının 2022 UNESCO Dünya Mirası tablosunda yer alan, tek başına en çok miras ögesini içeren kategori hangisidir?
Soru 4 / 20
Kitabın 2022 miras verilerindeki 897 kültürel, 218 doğal ve 39 karma ögenin toplamı kaçtır?
Soru 5 / 20
MEB’nin 2022 yılı için verdiği 53 sayısı UNESCO mirası bakımından aşağıdakilerden hangisini ifade etmektedir?
Soru 6 / 20
Güney Amerika açıklarında yer alan, MEB’de eşsiz biyoçeşitliliği ve istilacı tür tehdidiyle anlatılan adalar hangi ülkeye bağlıdır?
Soru 7 / 20
Galapagos Adaları, MEB kitabında ilk kez UNESCO Dünya Mirası olarak kabul edilmesi bakımından hangi yılla ilişkilendirilmiştir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci Galapagos’un 1978, 2007 ve 2010 yıllarındaki durumunu üç aşamalı bir zaman çizelgesiyle göstermek istiyor. Aşağıdaki sıralamalardan hangisi kaynağa uygundur?
Soru 9 / 20
Kitapta Galapagos’u tehdit eden unsurlar arasında aşağıdaki dört durumdan hangilerinin birlikte sayıldığı doğru bir seçenekte verilmiştir?
Soru 10 / 20
MEB kitabındaki 2022 UNESCO tablosuna göre doğal ve karma mirasların toplam sayısı kaçtır ve hangi işlem kullanılır?
Soru 11 / 20
MEB kitabının 2022 verileri kullanılarak kültürel mirasla doğal miras arasındaki sayısal fark hesaplanırsa hangi sonuç elde edilir?
Soru 12 / 20
Bir öğretmen aşağıdaki ifadelerden hangisinin UNESCO Dünya Mirası ve Tehlike Altındaki Dünya Mirası arasındaki ilişkiyi doğru kurduğunu soruyor. Doğru seçenek hangisidir?
Soru 13 / 20
Bir doğa parkında kaçak avlanma, meraların aşırı kullanımı, kuraklık ve maden faaliyetleri aynı anda görülüyor. Bu sorunlar hangi MEB örneğiyle daha iyi eşleşir?
Soru 14 / 20
Ortak mirasla ilgili proje hazırlayan bir öğrenci “doğal miras alanlarına yalnız doğa olayları zarar verir” ifadesini kullanıyor. Aşağıdaki kanıtlardan hangisi bu genellemeyi doğrudan çürütür?
Soru 15 / 20
2022’de 897 kültürel, 218 doğal, 39 karma ve bunların içinde 53 tehlike altındaki miras olduğu verilmiştir. Bir öğrenci “kültürel olmayan miras sayısı” ile “tehlike altında olduğu bildirilmeyen toplam miras sayısını” sırayla hesaplayacaktır. Hangi ikili doğrudur?
Soru 16 / 20
Üç miras alanı için şu bilgiler verilmiştir: I. 2007’de tehlike listesine girip 2010’da çıkmıştır. II. 1997’de tehlike listesine alınmıştır. III. Kültürel heykel tahribatı 2001’de, tehlike listesine giriş 2003’te yaşanmıştır. Buna göre I–II–III sıralaması ve miras türleri hangi seçenekte birlikte doğrudur?
Soru 17 / 20
Bir bölgesel kalkınma planında üç yerde sırasıyla istilacı tür ve yoğun turizm, savanlarda kaçak avcılık ile elmas madenciliği, tarihî heykeller çevresinde mayın tehdidi saptanıyor. Bu sıraya göre hangi koruma öncelikleri en tutarlıdır?
Soru 18 / 20
MEB’nin 2022 verileriyle bir öğrenci doğal ve karma mirasların toplamın yaklaşık yüzde kaçını oluşturduğunu buluyor. Doğru işlem ve en yakın sonuç hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir öğretmen “1997’deki ve 2003’teki listeye alınma olayları arasında kaç yıl vardır; bu olaylar hangi miras türleriyle ilgilidir?” diye soruyor. MEB’deki örneklere göre doğru yanıt hangisidir?
Soru 20 / 20