Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Coğrafya Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Teknolojik Gelişmelerin Kültürel ve Ekonomik Etkileri - Karma Test 3
12. Sınıf Coğrafya Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler Teknolojik Gelişmelerin Kültürel ve Ekonomik Etkileri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.
- Ders
- Coğrafya
- Ünite
- Küresel Ortam: Bölgeler ve Ülkeler
- Konu
- Teknolojik Gelişmelerin Kültürel ve Ekonomik Etkileri
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir çevrim içi oyunda farklı ülkelerden oyuncuların birbirinin yaşam biçimini tanıması en doğrudan hangi tür etkidir?
Soru 3 / 20
MEB’nin iletişim araçlarını dönemlere göre karşılaştırmasında 1970’li yıllarla ilişkilendirilen araç hangisidir?
Soru 4 / 20
Kitapta günümüzde iletişimde ağırlığı arttığı belirtilen araçlardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5 / 20
Sosyal medya yoluyla başka ülkelerdeki insanlarla kolayca mesajlaşılması hangi sonucu doğrudan destekler?
Soru 6 / 20
Bir öğrencinin ekran kullanımının artmasıyla ailesiyle geçirdiği yüz yüze zaman azalıyor. Kitaba göre bu durum hangi etkiye örnektir?
Soru 7 / 20
Kitapta 1970’lerin televizyon, radyo ve pikap örnekleriyle günümüz akıllı telefon ve mobil teknolojileri karşılaştırılmıştır. Buradaki temel coğrafi-toplumsal çıkarım hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir öğrencinin uluslararası sosyal medya gruplarıyla iletişimi artarken yüz yüze arkadaş görüşmeleri azalmıştır. MEB’de ele alınan hangi yorum en uygundur?
Soru 9 / 20
MEB’nin e-ticaret anlatımına göre hangi durum hem küresel pazarın genişlediğine hem tüketici için ürün erişiminin arttığına kanıt oluşturur?
Soru 10 / 20
COVID-19 döneminde oyun platformlarının büyümesine ilişkin kitap örneğinin en uygun neden-sonuç açıklaması hangisidir?
Soru 11 / 20
Bilişim ağlarının gelişmesiyle elde edilen verilerin eğitim, sağlık ve ticarette kullanılması aşağıdaki hangi ortak kazanımı açıklamak için verilmiştir?
Soru 12 / 20
Bir turist seyahatini internetten planlıyor, uçakla başka ülkeye gidiyor ve yerel kültürü tanıyor. Bu örnekte teknolojinin etki zinciri hangisidir?
Soru 13 / 20
2020 oyun pazarı 159 milyar dolardır. Kitapta 2026 için 295 milyar doların aşılabileceği belirtiliyorsa bu iki sınır değerin farkı kaç milyar dolardır?
Soru 14 / 20
Bir araştırmada dört veri eşleştiriliyor: I. 2019–3,53 trilyon $–perakende e-ticaret; II. 2020–159 milyar $–oyun pazarı; III. 2022–6,54 trilyon $–kesin gerçekleşme; IV. 2026–295 milyar $ üzeri–kitabın öngörüsü. Doğru eşleştirmeler hangileridir?
Soru 15 / 20
2020’de 159 milyar dolar olan oyun pazarı için kitapta 2026 gelirinin 295 milyar doları aşabileceği söyleniyor. Bu iki sayı sınır değer kabul edilirse geleceğe yönelik büyüklük hangi seçenekte en doğru yorumlanır?
Soru 16 / 20
MEB’nin ara değerlendirme tablosunda “sosyal ağların insan etkileşimini artırması”, “ticari faaliyetlerin büyümesi”, “özel günlerde mesajlaşma”, “dijital oyun piyasasının büyümesi”, “kültürler arası temas” ifadeleri bulunur. Yalnız ekonomik etki olarak gruplandırılacak iki ifade hangileridir?
Soru 17 / 20
Bir kamu kurumunun teknoloji raporunda üç amaç var: (1) Sağlık hizmetlerinde bilgi paylaşımıyla zaman tasarrufu, (2) Kültürler arası çevrim içi görüşme, (3) Fiziksel malın liman yoluyla yabancı müşteriye ulaştırılması. Amaçların teknoloji alanları nasıl sınıflanmalıdır?
Soru 18 / 20
Bir reklam kampanyasıyla farklı ülkelerdeki tüketiciler benzer ürünleri istiyor; şirket de ürünü çevrim içi satarak başka ülkede teslim ediyor. I. Ortak içerik tercihleri etkileyebilir. II. İnternet uluslararası satışa aracılık edebilir. III. Fiziksel üründe taşımacılığa hiçbir koşulda gerek olmaz. Hangileri doğrudur?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci “Küresel iletişim ağı sayesinde uzaktaki kişiler sık görüşebiliyor; o hâlde hiçbir toplumda aile bağları zayıflamaz” çıkarımını yapmıştır. Bu akıl yürütmede hangi mantık hatası vardır?
Soru 20 / 20