Karma Test

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Hint ve Çin Dinleri Hinduizm - Karma Test 3

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Hint ve Çin Dinleri Hinduizm konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Hint ve Çin Dinleri
Konu
Hinduizm
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Ders kitabına göre Vedalar, kutsal metinler sınıflamasında hangi gruba girer?

Soru 2 / 20

Hinduizm’de Mahabharata ve Ramayana kitapta hangi metin grubunda gösterilir?

Soru 3 / 20

Ders kitabında Hinduizm bakımından özellikle kutsal sayıldığı ve kesilmesi yasak kabul edildiği belirtilen hayvan hangisidir?

Soru 4 / 20

Kitapta Şiva’nın evi olarak görülen kutsal ziyaret merkezi hangisidir?

Soru 5 / 20

Hinduizm’in Klasik Dönemi kitapta yaklaşık hangi zaman dilimiyle tanımlanır?

Soru 6 / 20

Hindu ritüeli yogada kişinin nefesini kontrol edip zihnini bir noktada toplaması hangi amaçla ilişkilidir?

Soru 7 / 20

Bir öğrencinin “Hinduizm’de pek çok tanrısal isim bulunması, bazı Hinduların farklı isimleri tek hakikatin görünümleri saymasına engeldir.” iddiası niçin eksiktir?

Soru 8 / 20

Ders kitabında Hindu gelenekleriyle ilgili hangi uygulama “geçmişte vardı, daha sonra vazgeçildi” şeklinde anlatılır?

Soru 9 / 20

Hinduizm’de kurban, puja ve heykellere sunu verme örnekleri ortak olarak en çok neyi gösterir?

Soru 10 / 20

Om hecesini okuyan birinin Brahma–Vişnu–Şiva sıralamasını anmasıyla hangi işlev sırası birlikte verilebilir?

Soru 11 / 20

Yoga yapan bir yoginin nefesini kontrol etmesi ve zihnini toplamasının amacı ders kitabında hangi yaklaşımla ilişkilendirilir?

Soru 12 / 20

Hinduizm’in önemli sembollerini okuyan bir öğrenci “kutsal hayvan” ile “kutsal mekân” ayrımını hangi seçenekte doğru yapmıştır?

Soru 13 / 20

Bir öğrencinin “Hinduizm’in temel kitabı Smriti’dir; Vedalar ise bir ayindir.” açıklamasının doğru biçimi hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci “Hinduizm’de ibadet sadece tapınakta yapılır; evdeki puja da bir mandır inşa edilmeden olamaz.” diyor. Hangisi bu çıkarımın en kapsamlı eleştirisidir?

Soru 15 / 20

Bir sınav metni dört önerme sunuyor: I. Avatar, Vişnu’nun bedenleşmesidir. II. Om, Brahma–Vişnu–Şiva ile ilişkilendirilir. III. Puja, sonraki doğuşu belirleyen yasadır. IV. Mokşa, yeniden doğuş döngüsünden kurtuluştur. Hangileri doğrudur?

Soru 16 / 20

Bir soruda “Brahma’nın ağız–kol–mide–ayak bölümlerine göre kast sıralaması” soruluyor. Hangi dizilim tüm aşamalarda doğrudur?

Soru 17 / 20

İki anlatımdan ilki “çok tanrısal isim ve farklı ibadetler”, ikincisi “aynı mutlak hakikatin farklı tezahürleri” üzerinedir. İki anlatımı uzlaştıran yorum hangisidir?

Soru 18 / 20

Aşağıdaki zincirlerin hangisi Hinduizm konusunda dört farklı alanı birbirine karıştırmadan sıralar: kutsal hece → kutsal metin → ibadet mekânı → arınma nehri?

Soru 19 / 20

Bir yorumda “Hinduizm’in dinî kimliği, doğuşu ve kutsal metni” bir arada tanıtılacaktır. Aşağıdaki üçlülerden hangisi kitapla en tutarlıdır?

Soru 20 / 20

Bir öğretmen birbiriyle bağlantılı dört olgu veriyor: (I) geçmiş eylemler, (II) yeni varoluş koşulları, (III) tekrar doğma çemberi, (IV) çemberin sona ermesi. Hangisi bu ilişkinin kitaba göre tutarlı yorumudur?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium