Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam ve Bilim İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları - Karma Test 2
12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam ve Bilim İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- İslam ve Bilim
- Konu
- İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
MEB kitabına göre Selçuklular dışında erken dönemde sistemli medrese örneklerinin bulunduğunu gösteren araştırmalar hangi devlete ilişkindir?
Soru 3 / 20
Kur’an kıraati ve hafızlık eğitimi verilen ihtisas kurumu aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 4 / 20
Muhaddislerin yetişmesi ve hadis ilimlerinin ileri düzeyde öğretilmesi için kurulan kurum hangisidir?
Soru 5 / 20
Ders kitabında ilk defa Şam’da kurulduğu belirtilen hadis uzmanlık kurumları hangi adla anılır?
Soru 6 / 20
Yabancı dillerdeki eserlerin Arapçaya çevrilmesiyle birlikte ileri bilimsel araştırmaların yapıldığı Abbasi kurumu hangisidir?
Soru 7 / 20
Beytülhikmenin fiilî kurucusu kabul edilen Abbasi halifesi kimdir?
Soru 8 / 20
Evliya Çelebi’nin Amasya’da dokuz kurum ve Sultan Bayezid bünyesinde üç yüzden fazla hafızdan söz ettiği merkezler hangileridir?
Soru 9 / 20
Anadolu’daki ilk iki darülhadis örneği, ders kitabındaki sıraya göre hangi seçenekle doğru verilmiştir?
Soru 10 / 20
Bir araştırma merkezinde Yunan, Fars ve Hint kaynaklarının Arapçaya kazandırıldığı, ayrıca gözlemevi ve büyük kütüphanenin bulunduğu tespit edilmiştir. Merkezin adı nedir?
Soru 11 / 20
Beytülhikme’nin kuruluş süreciyle ilgili hangi eşleştirme doğrudur?
Soru 12 / 20
Abbasiler döneminde kâğıt kullanımının artmasıyla kütüphanelerin zenginleşmesini hangi gerekçe en iyi açıklar?
Soru 13 / 20
Kurtuba’daki II. Hakem saray kütüphanesine ilişkin aşağıdaki bilgilerden hangisi kitapta birlikte yer alır?
Soru 14 / 20
Sahn-ı Seman, Süleymaniye ve Nizamiye medreseleriyle ilgili hangi ortak yargı MEB metnindeki bilgilerden çıkarılabilir?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci Osmanlı eğitim tarihi sunumunda şu eşleştirmeleri kullanıyor: I. Fatih–Sahn-ı Seman, II. Kanuni–Süleymaniye, III. III. Murat–Takiyüddin. Sunumun doğruluğu için ne söylenebilir?
Soru 16 / 20
Kurtuba’daki kütüphanelerle ilgili iki kayıt şöyledir: A) Kentte yetmiş kütüphane; B) II. Hakem’in saray kütüphanesinde yaklaşık dört yüz bin eser ve kırk dört cilt katalog. Bu bilgilerden hangi sonuç güvenle çıkarılabilir?
Soru 17 / 20
Şam’da kurulan darülhadis, Anadolu’daki Çankırı ve Sivas örnekleri ile Osmanlı İznik örneği birlikte ele alındığında hangi ifade doğrudur?
Soru 18 / 20
Aşağıdaki kurum–özellik eşleştirmelerinden hangisinde verilen iki bilgi de doğrudur?
Soru 19 / 20
Beytülhikme’nin çalışmalarını anlatan bir metinde I. Yunan, Fars ve Hint eserlerinin Arapçaya çevrilmesi, II. Dinî, sosyal ve fen bilimlerinin öğretilmesi, III. Rasathane ve kütüphaneye sahip olması vurgulanıyor. Bu bilgiler hangi sonuca ulaştırır?
Soru 20 / 20