Karma Test

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Güncel Dinî Meseleler Kur’an’dan Mesajlar: Enam Suresi 151 ve 152. Ayetler - Karma Test 2

12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Güncel Dinî Meseleler Kur’an’dan Mesajlar: Enam Suresi 151 ve 152. Ayetler konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Güncel Dinî Meseleler
Konu
Kur’an’dan Mesajlar: Enam Suresi 151 ve 152. Ayetler
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

151. ayetin “çirkinliklere yaklaşmayın” buyruğunda hangi ayrımın göz ardı edilmemesi gerekir?

Soru 2 / 20

Öfkelendiğinde başkasının hayatına zarar vermeyi düşünen birine 151. ayetin hangi ilkesi hatırlatılmalıdır?

Soru 3 / 20

151. ayetin sonunda vurgulanan ve hükümleri anlamaya yönelten temel çağrı hangisidir?

Soru 4 / 20

Yetimin birikimiyle ilgilenen kişi hangi ilkeyi esas alırsa 152. ayette belirtilen ölçüye uygun davranır?

Soru 5 / 20

“Yetim malına erginlik çağına erişene kadar en iyi biçimde yaklaşma” ifadesindeki “erginlik çağı” neyi belirtir?

Soru 6 / 20

Bir esnaf tartıda eksik vermeyi reddederek sattığı miktarı doğru belirliyor. Bu davranış hangi ayetle doğrudan ilişkilidir?

Soru 7 / 20

“Biz kişiye ancak gücünün yeteceği kadar yükleriz.” ifadesinin kitapta öne çıkan anlamı hangisidir?

Soru 8 / 20

“Rabbinizin haram kıldığı şeyleri okuyayım.” cümlesinden sonra “Anaya babaya iyi davranın.” emrinin gelmesi hangi sonucu destekler?

Soru 9 / 20

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi her iki ayetin içeriğini doğru ayırır?

Soru 10 / 20

Bir esnaf, yanlışlıkla doğabilecek insanî kusurlarla bilerek eksik tartmayı aynı görüyor. 152. ayetteki iki ifade birlikte düşünülürse hangisi söylenmelidir?

Soru 11 / 20

Müslüman olduğunu söyleyip Allah’a ortak koşmaktan sakınan biri, Allah’a verdiği sözün günlük hayatla ilgisi olmadığını savunuyor. Hangi değerlendirme daha uygundur?

Soru 12 / 20

Bir öğretmen, “Kuralların yararını aklıyla anlamak, kişinin bu kurallara uymasını da destekler.” diyor. Kitaptaki hangi ilişkiye dayanır?

Soru 13 / 20

“Çocuklarınızı fakirlik korkusuyla öldürmeyin.” ve “Haksız yere cana kıymayın.” cümleleri arasında hangi kavramsal ilişki vardır?

Soru 14 / 20

Bir kişi “Anne-babama saygılıyım; öyleyse kuzenimin başkasına verdiği zararı açıklamayıp yalan söyleyebilirim.” sonucuna ulaşır. Yanılgıyı hangi iki emir birlikte gösterir?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci, En’âm 151–152. ayetlerde geçen hükümleri “doğrudan ayet ifadesi” ve “ders kitabındaki uygulama örneği” olarak ikiye ayırıyor. Hangisi doğru bir ayrımdır?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci En’âm suresinin 165 ayet oluşundan “151–152. ayetler yalnız hayvanların beslenmesiyle ilgilidir.” sonucuna varıyor. Bu çıkarımı hangi açıklama geçersiz kılar?

Soru 17 / 20

Üç kişi şu görüşleri savunuyor: (I) Bir kötülük gizliyse sakıncalı değildir. (II) Haram bir yoldan kazancı hayır için ayırmak haramlığı ortadan kaldırır. (III) Allah’a verilen söz günlük hayatı yönlendirmelidir. Kitabın açıklamalarına göre hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 18 / 20

Bir kişinin (1) Allah’a şirk koşmadığını söylemesi, (2) Allah’a verilen sözleri yerine getirmeyi önemsememesi ve (3) inanç–davranış ilişkisini yok sayması birlikte ele alındığında hangi sonuç çıkar?

Soru 19 / 20

Bir sosyal yardımlaşma projesinde çalışanlar yetimlerin parasını onların yararı için yönetiyor, bağış miktarlarını kayıt altına alırken doğru hesap yapıyor, yakın akrabalarının hatalarını ise tutanakta saklıyor. 152. ayet açısından en kapsamlı değerlendirme hangisidir?

Soru 20 / 20

151. ayette fakirlik korkusuyla çocukların öldürülmemesi, 152. ayette kişiye gücünün yeteceği kadar yük verilmesi belirtilir. Bu iki ifade birlikte nasıl yorumlanmalıdır?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium