Karma Test

12. Sınıf Fizik Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları Süper İletkenler - Karma Test 3

12. Sınıf Fizik Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları Süper İletkenler konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Fizik
Ünite
Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları
Konu
Süper İletkenler
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Parçacık hızlandırıcıda yüklü temel parçacıkları hızlandıran alan hangisidir?

Soru 2 / 20

Parçacık hızlandırıcıda yüklü parçacık demetinin bir arada tutulmasını hangi alan sağlar?

Soru 3 / 20

Parçacık hızlandırıcıda çarpışmadan sonra veriler hangi araçlarla elde edilir?

Soru 4 / 20

LHC adlı aygıt kitapta hangi açılımla tanıtılır?

Soru 5 / 20

Kitaba göre ilk ticari MAGLEV treni 2004 yılında hangi şehirde hizmete girmiştir?

Soru 6 / 20

Süper iletkenlerin enerji açısından sağladığı başlıca yarar hangisidir?

Soru 7 / 20

İki farklı süper iletken malzemenin kritik sıcaklık değerleri farklıdır. Bu durum tek başına hangi genellemeyi çürütür?

Soru 8 / 20

Bir düzenek hem manyetik alanı dışlıyor hem üzerinden akım geçerken direnç göstermiyor. Hangisi verilen iki gözlemi doğru ayırır?

Soru 9 / 20

Günlük hayatta süper iletkenliğe dayalı bir düzenek seçilirken “enerji aktarımı” ve “bilimsel çarpışma verisi” ihtiyaçlarına sırasıyla hangi sistemler uygundur?

Soru 10 / 20

“Süper iletkenler kullanıldığında enerji tasarrufu oluşur” çıkarımını destekleyen en doğrudan kitap gerekçesi hangisidir?

Soru 11 / 20

Kitapta “parçacık hızlandırıcıda yüklü demet hızlandırılır, çarpıştırılır ve dedektörler aracılığıyla veri alınır” deniyor. Doğru çalışma sırası hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir araştırmacı süper iletken kullanımlarına MR, MAGLEV rüzgâr türbini, kablo ve nükleer atık temizleme uygulamalarını ekliyor. Bunlardan hangisi kitapta doğrudan hızlandırıcı verilerinin kullanım alanları arasında sayılır?

Soru 13 / 20

Bir metin “LHC, CERN kompleksinde faaliyete geçen aygıttır” diyor. Hangi ayrım doğrudur?

Soru 14 / 20

İki çizimden ilki süper iletkenin direnç–sıcaklık grafiğini, ikincisi havada duran bir MAGLEV trenini gösteriyor. İkisini ortak fiziksel bilgilerle tutarlı biçimde açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 15 / 20

Fizikçi, süper iletkenler için “(a) enerji tasarrufu sağlayabilir, (b) çevresindeki manyetik alanı dışlar, (c) tüm maddeler tek Tc değerinde süper iletkendir” ifadelerini değerlendiriyor. En doğru yargı hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir yüklü demet araştırmasında istenen sonuç: hızlandırılmış parçacıklar düzenli bir demet hâlinde çarpışsın, sonra çarpışmalar anlamlandırılsın. Hangi çözüm zinciri kitabın açıklamasıyla uyumludur?

Soru 17 / 20

MEB kitabının uygulama listesine göre bir kurum hem tıbbi görüntüleme hem yüksek hızlı yüklü parçacık çarpıştırma çalışması yürütmek istiyor. Hangi iki teknolojinin seçilmesi doğrudur?

Soru 18 / 20

Onnes’in cıva deneyinden yola çıkan bir öğrenci “Üreteç çıkarıldıktan sonra akım devam ettiyse cıvanın direnci kesinlikle yüksektir” sonucuna ulaşıyor. Kitapla uyumlu düzeltme hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir sınav sorusunda “LHC – CERN – dedektör – manyetik alan – elektrik alan” kavramları tek bir senaryoda geçiyor. Hepsinin görevini birbiriyle karıştırmadan veren seçenek hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir raporda süper iletkenlerin keşifleri ile teknolojik uygulamaları tek akışta özetlenecek. Hangi sıra, kitapta verilen olguların hem tarihini hem anlamını bozmadan sunar?

PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium