12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 21. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye ve Dünya 1990 Sonrasında Türkiye - Orta Test | T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Ders: T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite: 21. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye ve Dünya
Konu: 1990 Sonrasında Türkiye
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir araştırmacı üç gelişmeyi eşleştiriyor: I. 5 Nisan Kararları, II. Güçlü Ekonomiye Geçiş Programı, III. KOBİ desteği ve Varlık Barışı. Bunların ekonomik krizlerle doğru eşleştirilmesi hangisidir?

Soru 2 / 20

2001 krizi anlatısında “ilk sarsıntı bankalarda, ikinci dalga fabrika ve hizmet faaliyetlerinde” denmektedir. Bu anlatıyı doğru tamamlayan yorum hangisidir?

Soru 3 / 20

“Kriz dışarıda başladı; Avrupa’daki alım gücünün zayıflaması ihracatı azalttı, buna karşılık bankacılık sektörünün dayanıklılığı etkileri sınırladı.” yargısı hangi döneme özgüdür?

Soru 4 / 20

1994 ile 2001 krizlerinde ortak görülebilen olay “faizlerde ani yükseliş”tir. Bu iki krizi ayırmak için aşağıdaki hangi ek bilgi en uygundur?

Soru 5 / 20

2008 krizinde alınan önlemlerden faiz indirimi, vergi düzenlemesi ve KOBİ desteği birlikte düşünüldüğünde amaçlanan etki aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir tabloda “1997: MGK kararları ve eğitim uygulamaları”, “2007: internetten bildiri ve 367 tartışması”, “2016: askerî kalkışma ve sivil direniş” yazıyor. Bu tabloyu en iyi açıklayan ifade hangisidir?

Soru 7 / 20

27 Nisan 2007 sonrası sürece ilişkin hangi kronoloji kitapla uyumludur?

Soru 8 / 20

“2007 referandumunda kabul edilen düzenleme” ile “2014’te gerçekleşen olay” arasındaki ayrım nedir?

Soru 9 / 20

28 Şubat döneminde sekiz yıllık kesintisiz eğitime ilişkin ders kitabı hangi iki yönlü değerlendirmeye yer verir?

Soru 10 / 20

15 Temmuz’a ilişkin dört partinin ortak TBMM bildirisi üzerinden aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılabilir?

Soru 11 / 20

Bilgi haritasında “işsizlik, göç, otorite boşluğu ve güvenlik zafiyeti” birlikte verilmiştir. Bu unsurları sınıflandırmanın doğru yolu hangisidir?

Soru 12 / 20

Kitabın terörle mücadele çerçevesine göre I. sınır içi ve dışı güvenlik operasyonları, II. terör finansmanının engellenmesi, III. uluslararası kapasite geliştirme iş birliklerinden hangileri yer alır?

Soru 13 / 20

“Bir örgüt 2003’te Suriye’de oluşturuldu; kitap onu PKK/KCK ile ve YPG adlı silahlı yapıyla ilişkilendiriyor.” cümlesindeki örgüt hangisidir?

Soru 14 / 20

Kitabın açıklamaları temelinde aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Soru 15 / 20

Bir kamu politikası taslağı, terörle mücadeleyi yalnız kolluk kuvvetlerinin görevi olarak görmektedir. Ders kitabının yaklaşımına göre hangi ekleme taslağı tamamlar?

Soru 16 / 20

Ders kitabındaki bilim insanı–çalışma alanı eşleştirmelerinden hangisi bütünüyle doğrudur?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci “Üç Maymun—2008, Bir Zamanlar Anadolu’da—2011, Kış Uykusu—2014” notunu almıştır. Bu örnekler hangi ortak başarı çerçevesine girer?

Soru 18 / 20

Hangi bilgi çifti aynı branştaki iki farklı sporcuyu doğru eşleştirir?

Soru 19 / 20

1990 sonrası başarı kronolojisi olarak hangisi kitabın verileriyle tutarlıdır?

Soru 20 / 20