Soru 1 / 20
Karma Test
12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Millî Mücadele Millî Mücadele’ye Hazırlık Dönemi - Karma Test 1
12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Millî Mücadele Millî Mücadele’ye Hazırlık Dönemi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Ünite
- Millî Mücadele
- Konu
- Millî Mücadele’ye Hazırlık Dönemi
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İşgale karşı bir şehirde düzenlenen mitinglerle halkın bilgilendirilmesi ve bölgede hakları savunan sivil bir örgütün kurulması öncelikle hangi kavramı örnekler?
Soru 3 / 20
Terhis edilmiş asker, efe, din adamı ve yerel eşrafın oluşturduğu, merkezî komutanlığa bağlı olmayan silahlı birlikler nasıl adlandırılır?
Soru 4 / 20
İzmir’deki Yunan işgalinin ilhak amacı taşıdığını ve yörede Türklerin çoğunlukta olduğunu tespit eden belge hangisidir?
Soru 5 / 20
Millî Mücadele döneminde Anadolu’ya silah ve personel ulaştırıp iletişim kurmaya odaklanan millî cemiyet aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 6 / 20
Bölgenin Türk yurdu olduğunu göstererek Çukurova’nın Ermenilere verilmesini önlemeye çalışan örgüt hangisidir?
Soru 7 / 20
ABD himayesi altında kurtuluş arayışıyla anılan cemiyet aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 8 / 20
Bir tarihçi, İzmir’in işgali karşısında önce sivil mitinglerin, ardından yerel milislerin ve savunma cemiyetlerinin ortaya çıktığını belirtmiştir. Bu sürecin temel nedeni ve sonucu birlikte hangisinde doğru verilmiştir?
Soru 9 / 20
Hasan Tahsin, Süleyman Fethi Bey ve Denizli Müftüsü Ahmet Hulusi Efendi hakkında verilen bilgiler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi doğru bir sınıflamadır?
Soru 10 / 20
Bristol Raporu’nun İzmir çevresinde Türk çoğunluğu tespit etmesi ve işgali ilhak amacıyla ilişkilendirmesi birlikte değerlendirildiğinde hangi iddia zayıflamaktadır?
Soru 11 / 20
İngiliz Muhipleri, Wilson Prensipleri ve Millî Kongre cemiyetlerinin temel çalışma biçimleri hangi seçenekte sırasıyla doğru eşleştirilmiştir?
Soru 12 / 20
Bir cemiyet Çukurova’nın Türk yurdu olduğunu savunurken başka biri Batı Trakya’nın Yunanistan’a bırakılmasını önlemeye çalışmıştır. Bu cemiyetler hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Soru 13 / 20
Bir tarihî kaynakta önce Anadolu’ya silah ve personel ulaştırılması, ikinci aşamada ise kadınların erzak ve eşya kampanyalarıyla cepheye yardım etmesi anlatılmıştır. Bunları üstlenen iki cemiyet sırasıyla hangisidir?
Soru 14 / 20
Mustafa Kemal’e verilen 9. Ordu Müfettişliği görevleriyle onun 22 Mayıs raporu birlikte düşünüldüğünde hangisi söylenebilir?
Soru 15 / 20
Bir araştırmacı üç olayı şu sırada kaydetmiştir: I. İzmir’deki işgalin haksızlığını ortaya koyan ABD heyeti raporu, II. Doğu illerinin geleceği hakkında Ermeni taleplerini inceleyen ABD heyeti raporu, III. Millî örgütlerin bütün yurtta tek çatı altında toplanması. Buna göre I, II ve III hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir?
Soru 16 / 20
Bir kongre için “doğu illerinin savunulması amacıyla çağrılmış, millî iradeyi hâkim kılmayı kararlaştırmış, ilk kez geçici hükûmet ihtimalini dile getirmiş ve bölgeyi temsil eden bir kurul seçmiştir” bilgileri verilmiştir. Bu kongrenin hemen sonrasında hangi gelişmenin yapılmış olduğu ileri sürülemez?
Soru 17 / 20
Amasya Genelgesi’nin üç kararı şöyledir: I. Vatanın bütünlüğü tehlikededir. II. Milletin istiklalini milletin kararı kurtaracaktır. III. Her sancaktan üç temsilci Sivas Kongresi’ne gönderilecektir. Bu üç karara ilişkin en doğru işlev eşleştirmesi hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir belgede “Bütün vilayetlerin her sancağından milletin güvenini kazanmış üç temsilci gönderilsin” denirken aynı zamanda görüşmelerin dış baskıdan uzak tutulması isteniyor. Bu iki kararın birlikte dayandığı yaklaşım hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir kronoloji tablosunda I. Samsun’a varış, II. İzmir’in işgali, III. Havza Genelgesi, IV. Amasya Genelgesi sıralanmıştır. Hangisi hem tarih bakımından doğru hem de bu sıralamayı düzeltir?
Soru 20 / 20