12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Atatürkçülük ve Türk İnkılabı Sağlık Alanındaki Gelişmeler - Karma Test 1 | T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Ders: T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite: Atatürkçülük ve Türk İnkılabı
Konu: Sağlık Alanındaki Gelişmeler
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Yeni devletin sağlık politikasını anlatan bir raporda, hizmetlerin yalnız büyük şehirlerde değil köylerde de sunulması gerektiği vurgulanıyor. Bu yaklaşımın temel amacı hangisidir?

Soru 2 / 20

23 Nisan 1920’de TBMM açıldıktan sonra sağlık hizmetlerinin tek çatı altında toplanmasını sağlayan kurumsal adım hangi tarihte atılmıştır?

Soru 3 / 20

“Sağlık hizmetlerinin tek çatı altında yürütülmesi” hedefi için 1920’de oluşturulan kurum aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4 / 20

Refik Saydam döneminde sağlık hizmetlerini geliştirme amacıyla numune hastanesi açılan şehirleri araştıran öğrenci hangi ili listesine eklemelidir?

Soru 5 / 20

Bir sağlık programında ebe, eczacı, hemşire ve hekim sayısını artırmak için hangi uygulamaya öncelik verilmesi MEB’deki çalışmalara uygundur?

Soru 6 / 20

Bulaşıcı hastalıklarla mücadele ve teknik gelişmeleri izleme amacıyla 1928’de Ankara’da kurulan sağlık kurumu hangisidir?

Soru 7 / 20

Hıfzıssıhha Enstitüsünün modern cihazlarla donatılması kararı sağlık alanında hangi ihtiyaca yöneliktir?

Soru 8 / 20

Bir öğrencinin kartlarında “3 Mayıs 1920 — hizmetlerin tek çatı altında toplanması” ve “1928 — bulaşıcı hastalıklara yönelik teknik merkez” yazmaktadır. Kurumlar hangi sırayla yazılmalıdır?

Soru 9 / 20

“Kurum kurulması” ile “devletin hukuki yükümlülüğünün belirlenmesi” ayrımını yapan bir araştırmacı, 1928 ve 1930 gelişmelerini nasıl eşleştirmelidir?

Soru 10 / 20

1920’de sağlık hizmetleri merkezî biçimde örgütlenmiş, 1923 sonrasında ise hastane ve personel çalışmaları yaygınlaşmıştır. Bu iki gelişmenin birlikte gösterdiği süreç nedir?

Soru 11 / 20

Bir ilde numune hastanesi açılması ve aynı dönemde ebe/hemşire yetiştiren meslek okulu kurulması hangi iki ihtiyacın birlikte karşılanmasına yöneliktir?

Soru 12 / 20

Bir tarihçi, “Bulaşıcı hastalıklarla mücadele yalnız hasta görüldükten sonra tedavi etmek değildir” yargısını desteklemek istiyor. Kitaptaki hangi iki uygulama birlikte kullanılabilir?

Soru 13 / 20

1928’de kurulan bir kurumun “kuruluşundan bir yıl sonra serum üretildi” bilgisine göre serum üretimi yılı ile 1930’daki kanun arasındaki süre kaç yıldır?

Soru 14 / 20

Aşı tarihçesindeki iki olay şöyle verilmiştir: I. Kuduz aşısı üretimi başladı. II. Aşı işlemleri Enstitüye devredildi ve çiçek aşısı ihtiyacı karşılayacak düzeye çıktı. Bu olayların yılları sırasıyla hangisidir?

Soru 15 / 20

Bir araştırmacı şu üç gelişmeyi tarih sırasına koymaktadır: I. Halk sağlığının devlet görevi sayıldığı kanun; II. Sağlık hizmetlerinin tek çatı altında toplanması; III. Bulaşıcı hastalıklarla mücadele için Ankara’da teknik merkez kurulması. Doğru sıralama hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir tarih şeridinde Enstitünün kurulması, serum üretiminin ihtiyacı karşılaması, kuduz aşısı üretiminin başlaması ve aşı işlemlerinin Enstitüye devri veriliyor. Bu gelişmelere sırasıyla hangi yıllar yazılmalıdır?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci “1928’de kurulan Enstitü, 1930’da kanunla sağlık hizmetlerini tek çatı altında topladı; 1933’te çiçek, 1934’te kuduz aşısı üretimine başladı” diye yazmıştır. Hangi düzeltme ikilisi kaynakla uyumludur?

Soru 18 / 20

1930–1935 sağlık personeli verilerinde hekim 1182→1625, eczacı 127→135, hemşire 202→325, ebe 400→451, teknisyen 1268→1365’tir. Bu dönemde mutlak artışı en yüksek ve en düşük meslekler sırasıyla hangisidir?

Soru 19 / 20

1923’te sağlık teknisyeni sayısı 560, 1930’da 1268’dir; aynı yıllarda hekim sayıları 344 ve 1182’dir. Hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 20 / 20