12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Atatürkçülük ve Türk İnkılabı Toplumsal Alandaki İnkılaplar - Zor Test | T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Ders: T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Ünite: Atatürkçülük ve Türk İnkılabı
Konu: Toplumsal Alandaki İnkılaplar
Test türü: Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğretmen şu dört bilgiyi aynı zaman çizelgesine yerleştiriyor: I. Uluslararası rakamlar II. Soyadı Kanunu III. Metre–kilogram sisteminin benimsenmesi IV. Miladi takvim ve uluslararası saat. Kronolojik olarak en erkenden en geçe doğru doğru sıralama hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir metinde şu sonuçlar sıralanıyor: I. Devlet memurlarının kıyafet ve şapkasına ilişkin düzenleme II. Din adamlarının ibadet yerleri ve dinî törenler dışındaki kıyafetinin sınırlanması III. Tekke, zaviye ve türbelerin kapatılması. Bu sonuçların tarihleri sırasıyla hangisidir?

Soru 3 / 20

Bir öğrenci dört çıkarım yapıyor: I. Kıyafet düzenlemeleri yalnız ekonomik amaçlıdır. II. Tekke ve zaviyelerin kapatılması laiklikle ilişkilidir. III. Soyadı Kanunu resmî işlemlerde karışıklıkları azaltır. IV. 1934’te milletvekili hakkı verilen kadınlar 1935’te Mecliste temsil edilmeye başladı. Kitaba göre doğru çıkarımların bütünü hangisidir?

Soru 4 / 20

Bir okul panosunda 1925 yılına ait şu kartlar var: A) Kastamonu’da şapka önerisi B) Miladi takvim ve uluslararası saat C) Şapka Kanunu D) Tekke ve zaviyelerin kapatılması. Kartların doğru tarih sıralaması hangisidir?

Soru 5 / 20

Aşağıdakilerden hangisi hem gelişmeleri hem amaçlarını doğru eşleştirir? I. Soyadı Kanunu → kimlik kayıtlarında ayırt edilebilirlik II. 1931 ölçü değişikliği → ticari standart III. 1933 kadınların muhtar hakkı → ulusal yasama organında temsil. Bu eşleştirmelerden hangileri doğrudur?

Soru 6 / 20

Bir akademik sunumda 1924 eğitim, 1926 medeni hukuk, 1930 belediye, 1933 muhtarlık ve 1934 milletvekilliği adımlarının tümü inceleniyor. Aşağıdaki yorumlardan hangisi bu beş gelişmenin tamamını kapsar?

Soru 7 / 20

Dört öğrencinin açıklaması şöyledir: Ece: “1930 milletvekili hakkı verildi.” Bora: “1933 muhtar ve aza seçilme hakkı tanındı.” Deniz: “1934 belediye seçim hakkı verildi.” Elif: “1935’te 17 kadın TBMM’ye girdi.” Hangi iki öğrencinin ifadesi birlikte doğrudur?

Soru 8 / 20

1934 yılında yapılan toplumsal değişimlerden yalnızca hangileri bu yılın içindedir? I. Soyadı Kanunu II. Pazar gününün resmî tatil olması III. Uluslararası rakamların kabulü IV. Milletvekili seçme ve seçilme hakkının kadınlara tanınması. Bu öncüllerden hangileri 1934 yılına aittir?

Soru 9 / 20

Bir araştırmacı 1934’teki iki kararı karıştırmış: “Soyadı Kanunu 24 Kasım’da kabul edildi; Mustafa Kemal’e Atatürk soyadı 21 Haziran’da verildi.” Doğru düzeltme hangisidir?

Soru 10 / 20

İki bölümlü bir sınav sorusunda “A: 1934’te din adamlarının dinî kıyafet kullanımına ilişkin istisna; B: 1934’te geleneksel ünvanların kaldırılmasının sonucu” isteniyor. Hangisi A ve B’yi birlikte doğru verir?

Soru 11 / 20

Şu gerekçe-sonuç çiftlerinden hangisinin iki tarafı da MEB kitabına uygundur?

Soru 12 / 20

Bir soru “kadınların haklarının gelişimindeki eğitim-hukuk-siyaset ilişkisini” ölçmektedir. Hangisi tarih ve alan bakımından doğru bir üçlüdür?

Soru 13 / 20

Bir metindeki şu üç özellik incelenmektedir: I. Uluslararası ticarette işlem kolaylığı II. Vatandaşların aynı adla karıştırılmasının önlenmesi III. Kadınların köy yönetiminde seçilme olanağı. Her üçü hangi reform grubuyla doğru eşleştirilir?

Soru 14 / 20

İlk kadın muhtarın seçimiyle ilgili şu ifadeler verilmiştir: I. Gül Esin 1933’te seçildi. II. Kadınların muhtarlık hakkı milletvekilliği hakkından önce tanındı. III. Seçim, 1934’teki anayasa değişikliğinin doğrudan sonucudur. Hangileri doğrudur?

Soru 15 / 20

Bir kronoloji çalışma kâğıdında şu beş düzenleme var: A. Miladi takvim B. Pazar tatili C. Uluslararası rakamlar D. Soyadı Kanunu E. Metre-kilogram. Hangisinde en erken iki olay ile en geç iki olay doğru seçilmiştir?

Soru 16 / 20

Aşağıdaki gözlem çiftlerinden hangisi sırasıyla halkçılık ve cumhuriyetçilik ile en doğrudan ilişkilendirilebilir?

Soru 17 / 20

1935 seçimi ve 1936 ara seçimi arasında kadın milletvekili sayısındaki değişimle ilgili hangi değerlendirme doğru ve kitapla uyumludur?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci “Cumhuriyet’in toplumsal düzenlemelerinde kadınların konumu” konulu afişine şu başlıkları koyuyor: I. 1924 öğretimden eşit yararlanma II. 1926 medeni haklar III. 1931 uluslararası ölçüler IV. 1934 milletvekili seçme-seçilme. Kadın hakları başlığıyla doğrudan ilgili olanlar hangileridir?

Soru 19 / 20

1925, 1928, 1931 ve 1934 tarihli uygulamalar bir çizelgede “ortak standartlaşma” temasıyla sıralanıyor. Bir öğrenci bu çizelgeye 1933 muhtarlık hakkını da ekliyor. Bu eklemenin neden kategorik olarak hatalı olduğu söylenebilir?

Soru 20 / 20

Şu üç gelişme için “ilk uygulama/karar” ayrımı yapılmıştır: I. Şapka önerisi–Şapka Kanunu II. Soyadı Kanunu–Atatürk soyadının verilmesi III. Milletvekilliği hakkı–kadınların Meclise girişi. Üçünde de ilk unsurun ikinciden önce olduğu yargısı için doğru sonuç hangisidir?