12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Roman Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatında (1923-1950 Arası) Roman - Karma Test 3 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Roman
Konu: Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatında (1923-1950 Arası) Roman
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Anlatıcının geçmişteki köşk düzenini sonradan hatırlayıp yorumlaması hangi anlatım tekniğiyle ilişkilidir?

Soru 2 / 20

Hisar’ın eserlerinin türleri aşağıdakilerden hangisinde doğru eşleştirilmiştir?

Soru 3 / 20

Abdülhak Şinasi Hisar’ın eserlerinde “geçmişe kaçış” ile ilişkilendirilen yazar hangisidir?

Soru 4 / 20

Ders kitabının karşılaştırma etkinliğinde Çamlıca’daki Eniştemiz romanıyla birlikte verilen şiirlerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 5 / 20

Metindeki “berhane” kelimesinin kitabın sözlüğünde verilen anlamı hangisidir?

Soru 6 / 20

Romanda yazarın uzun cümleleri ve eşya ayrıntılarını sık kullanması hakkında hangisi söylenebilir?

Soru 7 / 20

Romandaki köşk tasviri ile Faruk Nafiz Çamlıbel’in Sen Nerdesin? şiiri karşılaştırılırken hangi yöntem uygundur?

Soru 8 / 20

Hacı Vamık Bey’in memuriyetleriyle ilgili bilgiler ve köşkün sonraki yıpranışı bir arada düşünüldüğünde hangisine ulaşılabilir?

Soru 9 / 20

Kitaptaki “üşümeğe” ve “ahçıbaşı” yazımlarını günümüz karşılıklarıyla birlikte ele almak niçin yararlıdır?

Soru 10 / 20

Enişte yalnız kalıp eski ev yaşamı ortadan kalktıkça köşkün onun için “büyük ve yorucu” görünmeye başlaması neyi düşündürür?

Soru 11 / 20

Romanın ana anlatımını çözümlemek için aşağıdaki kanıtlardan hangisinin eşleştirmesi doğrudur?

Soru 12 / 20

Çatının akmasıyla ev eşyalarının su toplamak için sıralanması ve anlatıcının bunu gözyaşına benzetmesi hangi ilişkiyi kurar?

Soru 13 / 20

Hisar’ın kitapta belirtilen “geçmişe kaçış” tavrı Çamlıca’daki Eniştemiz romanının hangi yönüyle en yakından örtüşür?

Soru 14 / 20

“Bir dönem alçak tavanlı sofa ile geniş odaları hatırlayan anlatıcı, son dönemde çatının akışını anlatır.” Bu iki betimlemenin bir arada kullanılmasının aşağıdaki hangi açıklaması daha kapsayıcıdır?

Soru 15 / 20

Aşağıdaki çıkarım kümelerinden hangisi MEB metnine göre bütünüyle savunulabilir? I. Eniştenin köşke bağlılığı kişiliğinin önemli yönüdür. II. Naile Bacı ve çalışanların kaybı yalnızlığı artırır. III. Savaş yıllarında mal ve personel bulmak kolaylaşır. IV. Köşkün manevi anlamı fiziksel varlığından ayrı değerlendirilebilir.

Soru 16 / 20

Romandaki “gösterişli ama bakımsız köşk”, “aile ilişkilerindeki huzursuzluk” ve “savaş dönemi kıtlığı” bir arada okunduğunda aşağıdaki genel yargılardan hangisi metnin sınırlarını aşmadan kurulabilir?

Soru 17 / 20

“Birinci kişi anlatıcı kullanılması ve yazarın yakın çevresinden kişi seçmesi, karakterin iç dünyasının gösterilmesine ne katar?” sorusuna aşağıdaki hangi yanıt daha isabetlidir?

Soru 18 / 20

Kitaptaki kelime ve anlatım açıklamalarını kullanan bir öğrenci “berhane”, “teessür”, “silsile” sözcüklerini yorumluyor. Hangi çözümleme doğru anlamı ve romandaki işlevi birlikte verir?

Soru 19 / 20

Bir sınav sorusunda romanın çözülmesini açıklamak için şu kanıtlar seçiliyor: A) Aile ayrılığı, B) personel kaybı, C) çatının akması, D) kıtlık, E) fıskiyenin duygusal algısı. Hangisi bu kanıtları doğru iki düzlemde ilişkilendirir?

Soru 20 / 20