12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Şiir Garip Akımı - Karma Test 3 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Şiir
Konu: Garip Akımı
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Orhan Veli’nin ölümünden sonra şiir kitaplarıyla dergilerdeki şiirlerinin toplandığı eser hangisidir?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki karşılaştırma metinlerinden hangisinde Ferhat ve Şirin’e ilişkin çağrışımlar ve alışılmadık seslenişler öne çıkar?

Soru 3 / 20

Rüzgârlarım Konuşuyor XIII şiirinde oyuncak dükkânındaki savaş araçlarına karşı yaşamak istediğini belirten ses kime aittir?

Soru 4 / 20

Alaturka şiiri için “dize güzelliğinden çok bütün güzelliği” vurgusu hangi şairle ilişkilendirilir?

Soru 5 / 20

Garip şiirindeki “sıradan insan” vurgusuna en uygun şiir konusu aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6 / 20

Gün Olurda renk ve duyulara ait ayrıntılardan hareketle yapılabilecek metne dayalı yorum hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir şiiri inceleyen öğrenci “Şiirin söyleyicisi belirli bir duyguyu dile getiriyor; öyleyse söylenenlerin hepsi şairin yaşam öyküsündeki kesin olaylardır.” diyor. Doğru düzeltme hangisidir?

Soru 8 / 20

Bir eser–tür tablosunda Melih Cevdet’e ait “Rahatı Kaçan Ağaç, Aylaklar, İçerdekiler, Akan Zaman Duran Zaman” sıralanmıştır. Türlerin doğru sırası hangisidir?

Soru 9 / 20

Orhan Veli’nin Garip kitabında yer alması ile daha sonra şiirlerinin Bütün Şiirleri adıyla toplanması arasında nasıl bir fark vardır?

Soru 10 / 20

Gün Olur şiirinin bir dizesinde bulunan somut görüntü “açık”, bu görüntülerden çıkarılan yaşama sevinci yorumu “örtük” olarak ele alınırsa hangi ölçüt kullanılmış olur?

Soru 11 / 20

Anday’ın hem Garip temsilcisi olarak anılması hem de 1948’de toplumcu şiire yönelmesi hangi genellemeyi geçersiz kılar?

Soru 12 / 20

Gün Olur şiirinde duyulardan hareketle kurulan imgeler ile Alaturkadaki bilinen şarkıların ortak yönü nasıl açıklanabilir?

Soru 13 / 20

Bir testte “Garip’in her şairi her dönem yalnız gündelik konularda yazar; kitabın karşılaştırma metinleri de bu şairlerindir.” iddiası veriliyor. İki yanlış yönü gösteren seçenek hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir sınavda Garip hakkında şu önermeler yer alıyor: I. Şiir gündelik hayata yaklaşır. II. Ahenk yalnız vezin ve kafiyeden doğar. III. Başka sanatlarla kurulma yerine kelimelerle kurulmuş şiir öne çıkar. IV. Şiirde yeni sözler aramak zorunludur. Kitaba göre hangileri savunulabilir?

Soru 15 / 20

Şiir çözümlemesinde “Gün Olur’da koku duyusu, Alaturka’da tanıdık şarkı dili vardır” bilgisi veriliyor. Hangi yorum şairin yöntemi ile metnin anlamı arasında neden–sonuç ilişkisi kurar?

Soru 16 / 20

Alaturkayı Yusuf Ziya Ortaç’ın Bir Gün ve Cahit Irgat’ın Rüzgârlarım Konuşuyor XIII şiiriyle karşılaştıran bir öğrenci hangi ölçütleri kullanırsa kitabın etkinliğini eksiksiz karşılar?

Soru 17 / 20

“Bütün güzelliği” yaklaşımını yanlış anlayan biri, “Şiirin bütününe bakmak, içindeki sözcüklerin ve tekrarların hiçbir işlevi olmadığı anlamına gelir.” diyor. Bu yorum hangi gerekçeyle düzeltilmelidir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci Garip akımıyla ilgili tarihsel zinciri şöyle kuruyor: 1936 Ukde, 1937 Garip tarzı, 1941 Garip, 1948 Tohum, 1989 Güneşte. Bu diziyi yorumlarken hangi iki ayrı bilgi ayırt edilmelidir?

Soru 19 / 20

Bir metin karşılaştırmasında üç bilgi var: “Yalnızlık Camları kent ve ayrılışları duyurur; Yorum Korkusu sürekli yorumlanma baskısını işler; Alaturka bilindik şarkılara yaslanır.” Bu bilgilerden hangi sonuç çıkarılamaz?

Soru 20 / 20

Bir değerlendirmede “Garip’in açıklaması ölçü ve kafiyeyi zorunlu görmez; Orhan Veli’nin Gün Olur’u yaşanılan çevreden, Anday’ın Alaturka’sı bilinen şarkılardan yola çıkar” deniyor. Bu iki örneğin ortak şiirsel sonucu hangisidir?