12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Hikâye Küçürek (Minimal) Hikâye - Karma Test 1 | Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Hikâye
Konu: Küçürek (Minimal) Hikâye
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci, yazdığı altı cümlelik metnin küçürek hikâye olduğunu savunmaktadır. Tür bakımından karar vermeden önce aşağıdakilerden hangisine özellikle bakılmalıdır?

Soru 2 / 20

Bir hikâyede kişinin çocukluğundan bugüne bütün evleri sıralamak yerine bir tek karşılaşma verilmiş, metnin sonunda okur zamanın geçişini sezmiştir. Bu tercih küçürek hikâyenin hangi özelliğini gösterir?

Soru 3 / 20

MEB kitabında küçürek hikâyenin zaman içindeki ortaya çıkışı aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilir?

Soru 4 / 20

Küçürek hikâyede bir kişi hiç tanıtılmadan yalnızca yaptığı seçimle gösterilmişse hangi yargıya varılabilir?

Soru 5 / 20

Necip Tosun’un İki Soru Arasında adlı metninde ikinci karşılaşma sırasında yolcunun yaşlanmış olması neyi kısa yoldan anlatır?

Soru 6 / 20

Aşağıdaki yazar–metin eşleştirmelerinden hangisi MEB kitabındaki iki ana küçürek hikâyeyle uyumludur?

Soru 7 / 20

Ferit Edgü’nün Yolda adlı metnindeki kişi, yolun silindiğini anladıktan sonra ne yapar?

Soru 8 / 20

Bir hikâyede karakterin çocukluğu, işi ve yaşadığı şehir açıklanmadan iki kısa konuşma verilmiş; ikinci konuşma ilkinin anlamını tersine çevirmiştir. Bu metin için aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi en uygun olur?

Soru 9 / 20

İki Soru Arasında metninde ilk kişi ilerlemeyi önerirken ikinci kişi geri dönülmesi gerektiğini söyler. Bu karşıtlığa anlam kazandıran başka hangi ayrıntı vardır?

Soru 10 / 20

Yolda adlı metin için I. Anlatıcı birinci kişiyle konuşur. II. Yolun silinmesinden sonra anlatıcı kendisi yol açar. III. Varış noktası son cümlede kesin olarak verilir. yargılarından hangileri doğrudur?

Soru 11 / 20

“Sözcük sayısı azaldıkça anlatımın anlamı da mutlaka azalır.” diyen bir öğrencinin görüşüne küçürek hikâye ilkesi açısından en güçlü itiraz hangisidir?

Soru 12 / 20

Aşağıdaki değişikliklerden hangisi İki Soru Arasında adlı metnin küçürek hikâye niteliğini zayıflatmaya daha yatkındır?

Soru 13 / 20

Haydar Ergülen’in Davetiye metnindeki tek kişilik gösteri, kimseyi görmeme isteği ve iki kişilik davet birlikte düşünüldüğünde hangi anlatım etkisi ağır basar?

Soru 14 / 20

“Arslanla Fare de bir ders verir; öyleyse kısa ve öğretici olan bütün metinler küçürek hikâyedir.” yargısı neden hatalıdır?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci iki metni şu şekilde inceliyor: I. İlk metinde genç biri geleceğe yönlendirilir; ikinci sorusunda yaşlanmıştır ve aradığının geçmişte kaldığı söylenir. II. İkinci metinde kişi hazır yolunu kaybeder; geri dönemediği için kendi yönünü kurar, son hedefi öğrenilmez. Öğrencinin bu iki incelemeden çıkarabileceği en kapsamlı yargı hangisidir?

Soru 16 / 20

Aşağıdaki üç bilgi birlikte veriliyor: (I) Kısa metinde bir kişi vardır. (II) O kişinin geçmişi anlatılmaz. (III) Son cümle, birinci cümledeki soruyu yeniden düşündürür. Bu bilgilerden hangisi küçürek hikâyeye ilişkin sağlam bir sonuçtur?

Soru 17 / 20

Bir metin taslağında “Adam yolun yok olduğunu gördü, yıllarca bekledi. Sonunda yeni yol açtı fakat nereye varacağını bilmiyordu.” yazıyor. Yazar, anlatının minimal etkiyi güçlendirmesini istiyor. Aşağıdaki değişikliklerden hangisi hem türü hem çekirdek anlamı korur?

Soru 18 / 20

Üç metin hakkında şu gözlemler yapılmıştır: A: İlerlemeye teşvik edilen kişi ikinci kez soru sorduğunda yaşlanmıştır. B: Kişi silinen yolun yerine kendi yolunu açar, ilerlemeyi sürdürür. C: Yardım edilen küçük canlı daha sonra bir ağdan kurtarma eylemiyle karşılık verir ve öğüt açıkça belirtilir. Bunların türün anlatım özellikleri açısından değerlendirilmesinde hangisi doğrudur?

Soru 19 / 20

Bir sınav sorusunda “Küçürek hikâyede zaman ve mekânın yokluğu türün zorunlu koşuludur.” deniyor. Öğrenci bunu iki örnekle sınamak istiyor. Hangi kanıt ikilisi yargıyı en doğrudan çürütür?

Soru 20 / 20